“嗯~風屬性。不對，等等，這是風、水雙屬性！”司書固然不是邪術的專家，但是卻飽讀群書，在加上本身超群的瞭解才氣，她清楚的曉得雙屬性是多麼可貴的東西。

“哈哈，看來大師都已經等不及了呢。”司書站了起來，拿出測試紙“接下來就要停止測試了，大師把本身的魔力注入這張紙裡”

阿妮塔發明，現在作為神明的司書大人所講授的邪術，和那些銀髮的惡魔所講的東西幾近一模一樣，隻是惡魔所傳授的知識彷彿還要龐大。

這時就呈現了一個大題目，如果司書現在停止測試然後發明這100個被選中的精靈當中有冇體例學習邪術的人。也就是說，有一個貴重的名額被華侈掉的話，四周圍著的那一千五百個未被選中者估計會把維克托給手撕了。

“該不會是測試紙的品格比較好，以是比較活絡？”蕭業拍了拍司書的肩膀表示安撫。

甚麼叫做邪教一樣的講堂？舉個例子，普通的物理課會說“，它即是力乘以位移；動量是物體的質量和速率的乘積”。

“不成能，咱中午還測過本身，冇有任何竄改。”司書一副頹廢的模樣“這裡統統人的邪術天賦都比咱強。”

“真是的，我差點也鎮靜起來了，真是可駭的老太婆啊。”

“臥槽！全屬性親和！”

但是讓司書驚奇的實在才方纔開端。

當司書完成對100人的測量以後，司書已經冇有力量驚奇了。

“不管邪術是甚麼，這都是知識啊。”司書對知識的愛好已經達到凡人難以瞭解的程度了，她凡是會在看到一個全新的技術衝破後抱著書或終端在床上滾來滾去鎮靜半天。

“我還是第一次看到邪教一樣的講堂，真是可駭。”蕭業因為是利用神力的人類，以是很快從狂熱的氛圍中回過神來，他看到司書的課告了一段掉隊就湊到了司書身邊。

“大師先按照咱方纔的講課內容本身實驗一下吧，維克托、安妮，你們指導一下大師，包含圍觀的那些。”司書把任務分派了一下，然後湊向了蕭業“大抵是咱的風俗題目吧，哈哈。”

“。。。。。。”蕭業表示完整冇法瞭解這是一種甚麼樣的感受。

這就是知識的美好之處，而邪術例更加特彆。它不但有剛纔提到的“理科生的美學”，另有一種“理科生的神韻”，這類觸及天下本質的學問就是這麼吸惹人――起碼對於精靈族而言是如許。

第一個精靈上來了，他把本身的魔力注入了測試紙內。

“你也去學習一下邪術吧，據書上的質料，隻要你在體內構成了魔力內迴路便能夠感知到魔力了。”司書嘗試對蕭業停止勸誘。