二叔不美意義地說：“一個女娃能將這遒勁有力的感受雕出來，真是不輕易。固然略為有些瑕疵，但是大抵能看出她是一個有設法的人。哎，小五如果個男娃就好咧。”

衛世傳頓了頓說：“我冇有健忘，但是祖宗的規定是死的，人是活的。與其讓這門技術失傳了，不如傳下去。”

她與大學是無緣了，她現在隻要磚雕這一條路可走。她感覺任何學習都是相通的，她能在學習上出類拔萃，她一樣也能將磚雕做得很好。

“你們看到這個是小五雕的，我給她一天都冇有教過，我不曉得她是從那裡學來的。這些磚頭都是我不消的爛磚頭，扔在院子裡她撿去的。”

大伯心平氣和地說：“小五啊，你那麼打動乾啥，我們這不是跟你爸籌議哩嗎？還不是為你們好。你動不動給大人拍桌子，冇大冇小的。好歹我是你大伯，也大你一輩。你學點文明知識，就給你大伯我用上了。”

大伯說：“杠子，你真是病急亂投醫開了，你忘了祖宗的規定了嗎？”

衛世傳說著從小五房間裡的桌子上麵端出了一個箱子，他將箱子翻開，將內裡雕鏤的每一塊磚都給兩位哥哥看了一遍。

衛世傳也耷拉著臉說：“我又何嘗不是你如許想哩？可老天跟你作對的不可麼，讓她會磚雕，讓她學習好，還讓她是個女娃。但是在病院的那段時候裡，我感覺她比男娃還頂事。我住院的那段日子，她媽都嚇木了，內裡大大小小的事情都是小五在跑，她做得有條不紊。有些男娃不必然做成她這個模樣。我也想好了，實在不可今後就讓她留在我身邊，給她找個上門半子，那這門技術還不是留在我老衛家。”

偶然候，你冇有招惹任何人，你也與報酬善，但是你發明，要做一件仁慈的事，比做一件好事還難。要做一個好人，比做一個惡人還難。那些事情的旁觀者，他們在乎的並不是究竟或本相，而是茶餘飯後的談資。不過，也有一些人會給你暖和，他會不懼風雨，瞥見你在磨難中掙紮，看到你的無助，向你而來。

乃至連小五的大伯和二叔都跑到衛世傳家裡來了。

大伯還是不同意衛世傳將技術傳給女娃，並建議衛世傳重新物色人選。因為當時父親是當著三小我的麵說出了祖宗的端方，並讓三小我相互監督，不管在哪種環境下，都不能亂了祖宗的端方，不然會遭受老祖宗的謾罵。“

那些不好的事情在她坐上旺財車的摩托車後，就被大風吹走了。現在，她的腦海裡隻要磚雕這一件事情，就是將這件事情做好。不但是父親將她肯定為下一代的傳承人，而是她也想為本身活一口氣。

小五的字典裡隻要兩個字，那就是：爭氣。

開初小五很在乎這些聲音，厥後她就想通了。她深愛著這片生她哺育她的地盤，但這片地盤在她心目中並不是完美的，她和鄉親都在這片地盤上為餬口而掙紮。這片地盤很瘠薄，又很偏僻，打仗不到一手的資訊，人們的思惟還很侷促。在他們的認知裡有一些死理，是很難竄改的。比如，女娃嫁出去就是潑出去的水，以是在支出的時候也是儲存餘地，當然也是因為餬口所迫，隻能像投資股票一樣，保男娃。而女娃就早早地去放羊，照顧家裡的男娃。男娃從小就要參與祭祖。因為男娃纔是家裡的主心骨，是有資格祭奠祖宗的人。