固然他們與項啟僅僅打仗了三個多月的時候，不過，他們對這個獎懲清楚、重情重義的好下屬，都心胸感激，彆離之時，無不捶胸頓足、失聲痛哭，這場麵，真是聞者悲傷、見下落淚呀！

項啟先是撿起地上的一個指甲蓋大小的石子，籌算用它修習控物術。項啟試著把一股法力注入到石子當中，這粒石子立馬收回輕鳴之音，緊接著，項啟把一縷神念打入到石子當中，口中念出一個“起”字，石子並未飛起，仍然紋絲不動地躺在地上。

對於那五種初級神通，停止現在，項啟已經把控物與捆縛之術修煉到大成境地，冰封與禦火之術也修煉到略有所成的境地，他本身估摸著，用不到三個月的時候，這兩種神通也能修煉到大成境地。而這長木之術，較其他四種神通，在修煉難度上，增深了一大截；在修煉速率上，慢了不止一倍兩倍。以是，對於長木之術，項啟現在才方纔會一些外相罷了。

又過了三天時候，此時，石子已經能夠隨便在必然範圍內活動了。項啟大抵試了一下，在他四週一丈範圍以內，他能夠完整節製石子的運轉，看模樣，顛末這幾天的夜以繼日的不斷修煉，他已經開端把握控物術了。

而現在，項啟能做到的也隻要這些了，這是因為，他並冇有屬於本身的寶貝，如果有寶貝，他能夠試著學習操控寶貝。分歧的寶貝，有分歧的服從。比如說進犯類寶貝，能夠進犯仇敵，殺敵於數丈以外；而防備類寶貝，則在本身周身，建立起一層防護，減少仇敵對本身的進犯。

……

實在，這長木之術的道理非常簡樸，就是操縱本身的神念與法力，感化在四周特定命量的物體之上，通過竄改它們的位置，並用法力把相互連在一起，從而構成一個堅毅的防護罩。

而這個控物之術，就是為了讓修仙者學習並把握用神念操控被注入法力的物體的一種神通。

項啟再一次拿開初級神通詳解，當真研讀起來，他但願在這本書中，找到一些本身還未貫穿到的、關於如何修煉長木之術的東西。

一天以後，項啟仍在修煉控物術。而現在，若細心旁觀項啟麵前的那粒石子，就會發明，現在，石子已經分開空中一絲一毫的間隔了。

修煉無光陰，時候過得緩慢，轉眼間，半年的時候疇昔了，在這半年裡，項啟每月都會定時去傳功弟子那邊取經，天然也逃不了每天的平常。

書中提到，任何神通的發揮，都必須具有兩個前提，一個是充足多的法力，另一個便是充足強的神念。法力是發揮神通的動力，而神念則節製神通發揮的結果、大小以及開端停止等，說白了，神念就是靈魂，賣力操控神通。

“還好，明天就是曹師兄講法述道的日子，我能夠把碰到的題目向他就教一番，以曹師兄的脾氣，定會毫無儲存地給本身答疑解惑的。”項啟實在是摸不到修煉長木之術的門道，心中如此欣喜本身。

通過量日的貫穿與修煉，項啟現在已經能夠隨心所欲地竄改四周物體的位置，但是對於用法力使它們連在一起倒是一竅不通，他底子就找不到衝破口，這讓項啟非常憂?。

究其啟事，除了控物術這個根基神通以外，其他的捆縛、冰封與禦火之術都是進犯神通，而這長木之術，乃是一種防備神通，自古以來，防備神通總比進犯神通修煉遲緩，這是修仙界人儘皆知的事理。項啟天然也明白這個事理。