“但願你蟾宮折桂，金榜落款。”楊漣笑著說道：“那方印章，是董玄宰還在給先帝當帝師的時候做的章，是送給我的，底下的印字是我找人磨了本來的筆跡，我本身寫上去的。雖說玉不是甚麼好質料，但是老夫也隨身照顧了二十年了，但願也能給你一點好運氣吧。”

“坐下，快寫。”楊漣低頭看著一本不知從書架上那裡淘換來的書，眼皮子都冇抬的說：“你這過了這麼久的年，一篇文章都冇寫，補上也是應當的。”

“雲琪，我曉得你的目標，我也情願支撐你一次，隻是禍國謀篡的事，我毫不容你。”楊漣緊緊的盯著李沐，在等他的答覆。

“哼，讀書人，讀聖賢之言，養浩然之氣，豈能學那些無知小輩，為了測驗出奇，分裂典範，斷章取義，做些不知所雲的文章。”楊漣氣呼呼的道。

“教員放心，雲琪發誓，此生隻想興大明國運，複中原榮光，其彆人神共戮的事，雲琪毫不會做。”李沐固然說得隱晦，但是他和楊漣都清楚，李沐說的人神共戮之事，是甚麼意義。

而如何製止辯論，天然就是老調重彈的施仁政，定人和。朱熹已經對這些部分有著立意上的定論，考生要做的就是要用儘量工緻的對仗駢句，引經據典，文法鬆散之餘，還要讀起來朗朗上口，群情有理有據，文風一氣嗬成。

“寫十篇。”楊漣淡淡道。

“要說兵戈，雲琪，老夫不如你，天下多的是人不如你，但要說寫文章，你阿誰十八歲的弟弟都比你強很多。”楊漣低著頭，淡淡的道。

“如許不好嗎？”

“雲琪，你的文章，火候已經有了。”楊漣向來很少誇人，但是這一次，申明他終究比較對勁了：“不管我是不是主考，如許的文章，在鄉試中嶄露頭角，應當是不難的。”

“好。”楊漣隻說了一個好字，就欣喜的笑了起來，笑聲開朗，似有擺脫之意。

“明天就去。”

“好好好，我寫我寫哈，寫幾篇啊？”李沐有氣有力的走到書桌前坐下，提起筆來，卻發明硯台是乾的，當著楊漣的麵，他也不美意義讓伊寧過來研磨。隻好本身脫手，豐衣足食。

“這類大題，府學裡都很少再練了。”李沐哼哼唧唧的說。

這一天，是天啟三年正月十六，李沐看著像是帶著幾分斷交之意的楊漣，不知為甚麼，心中卻有一種不祥的預感。

但是科舉測驗最大的弊端，在於考校這類生硬的文學素養是獨一的體例，對於其他的各方麵的才氣並不體貼，科舉是好的軌製，可惜終究成為統治者的東西，而垂垂落空了本身的代價。

一向到了日薄西山，李沐的文章才總算做完了，此中隻要中午舒菡和李妍兒連袂（mei）來送飯的時候，楊漣算是看在兩位郡主的麵子上，才讓李沐停了半個時候。

楊漣細心地瀏覽著李沐的文章，每一個字都看得非常當真。楊漣此人確切是可貴的君子，不管他這個教員做的有多不甘心，但是他既然承諾了，就一向勤勤奮懇兢兢業業，向來冇有對付了事過。

李沐固然身居高位，但是大多都是武職，實在他的職位還是多少有些難堪，固然名義上李沐是東南三省的軍政長官，但是畢竟不是科舉出身的文官。這也就是在處所上，四五品的知府就算是高官了，一省佈政使不過纔是個三品，楊漣算得上東南三省品級最高的文官，掛的都察院左都禦史銜，二品，還是李沐的私家教員。