當然，光憑何言的這一個視頻還不敷以做到如此。網上之以是會有這麼大動靜美滿是因為十中校長聯絡了很多記者，並在收集上直播，告急召開了一次師生大會。

以是他直接敲了幾下辦公桌上的電腦鍵盤，就把之前籌辦好的視頻檔案發了出去。

本來網友對此是持思疑態度的，不過厥後他們得知何言的確是十中轉學到六中的，並且轉學的事情還是他本來的班主任林芳親身幫的忙。便信賴了田自寬說的話。　　“本來何言是十中的啊！”

五十一名500分以上的，並且此中的前十一名還是710分以上的。另有最誇大的是何言，竟然考了滿分！這但是很多年都冇有呈現過的分數了。

“校長說話算話我就放心了。”何談笑著說：“不過我感覺我們現在還是得保持警戒，十中不會等閒被打倒的。我們必然要做好完整的籌辦，前次我國旗下的發言你找人錄下來了吧？視頻現在還留著麼？”

而後，本來就已經沸騰的收集便完整炸了鍋。

特彆是這段話。

…………

旋即，他將林芳打發走，本身則拿脫手機，翻開電話簿，播了一個又一個的號碼。

“商定？”杜毅先是一愣，旋即反應過來，當即點頭：“不就是雕像麼，說話算話，我現在就打電話叫人完工。恰好你在，一會兒工匠來了便能夠遵循你的模樣製作模版了。”

而師生大會的主題便是對何言的歌頌！

杜毅躊躇了一下，不過鑒於何言已經締造瞭如此不成思議的古蹟，他已經對何言產生了一種自覺標信賴。現在對他來講，隻如果何言交代的事情，就絕對不是好事。

此時現在，田自寬的臉就彷彿被無數人一個接著一個的扇巴掌似的，恨不得找個地縫就鑽出來。

“本來我對他的這個要求是持反對態度的，這個時候轉學不免會遲誤他的學習。固然他的設法很巨大，但這統統的前提是他能夠穩定本身的成績。因而，他在我這裡經曆了一場測驗。測驗通過了，我就放他走了。”

“不可，我們必然得想體例做點甚麼，不然此次高考成績必然會讓六中踩到我們頭上的。”田自寬自言自語的說道。

“而從現在的成果看來，他冇有讓任何人絕望。在包管了本身成績的前提下，還幫忙了六中的同窗進步成績。如許的所作所為，值得我們十中為他高傲！”

“校長先生，你找我啊。”何言推開校長辦公室的門，淺笑著走了出去。

何言的確是分開十中了，也的確帶人打擊高考了。可兒家的底子目標倒是將十中踩在腳下。因為他是被十中趕走的！

人們本覺得田自寬發言的內容就夠勁暴的了，卻冇想到，何言這一場國旗下的發言更加勁爆！

…………

堂堂一名省重點高中校長，為了爭奪功績，竟然開了那麼不要臉的一次師生大會。

這便是田自寬在師生大會上的發言。

“在我們十中，能夠很多人都不曉得有一個叫做何言的同窗。這個同窗平時的成績非常普通，乃至能夠說很差。但是包含我在內的統統黌舍帶領，都曉得他是一個埋冇了氣力的天賦，此次高考的滿分紅績就是最好的證明！”

“我就說嘛，這麼一個高考狀元，如何能夠是六中本身培養出來的。”

“一開端我們都獵奇他為甚麼要埋冇氣力，直到有一天，他找到我，跟我說。他之以是埋冇氣力，讓彆人感覺他成績很差，就是想要對那些成績差的同窗感同身受，並融入此中幫忙他們。”