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但是這也已經夠了，劉笑投出的籃球在間隔籃筐另有一點點間隔的時候提早墜落而下，唰，擦到了籃網之上，可竟然是一個三不沾。

劉笑批示著球員們，一副籌辦領受球場的模樣了，其彆人都曉得他是想找回場子，以是冇有人開口說甚麼。劉笑一起帶球過了半場，校隊的球員再度貼上來如牛皮糖普通戍守他，劉笑再一次跟他在弧頂位置相遇了。之前的一幕再度重演，劉笑這一次還是是兩個變向運球晃開對方，然後俄然一個假行動騙到了敵手，不過，這一次他並不籌辦衝破，就在敵手做出反應之前，劉笑一個後撤步拉開了間隔，然後判定脫手，校隊的球員大驚，撲上去想要戍守住劉笑然罷了經來不及了，但是，就在劉笑脫手以後他下落的時候，因為校隊球員撲得太近了，他的腳俄然落在了校隊球員的腳上。

第二節最後十幾秒，劉笑帶球過半場，依托隊友的持續擋拆他將籃球帶過了半場，過了半場以後校隊的球員再次戍守了上來。劉笑站在弧頂位置運著球，隨後也是嘗試著過一過校隊的球員，全場的觀眾們都衝動起來，固然現在12班處於掉隊的局麵，但是隻要有劉笑在他們就感覺是有但願的，現在劉笑要跟校隊的戍守球員對位了，很多人天然是等候了起來。

累成狗剛被換下不久的王皓正坐在場下歇息，目光也是時不時地重視著球場以外，但願方餘能夠及時呈現在這裡。明天這場比賽大師都拚了，包含其他班來的那些球員也都打的非常賣力，乃至上一次的戰術這一次12班又用了出來，用戍守去耗損11班的戰役力，可最後的結果並不好，11班不是之前的3班，他們的外線固然冇有3班那樣短長，但是他們的外線氣力也並不差，不但如此，他們的外線球員能打的可比3班多多了。

劉笑看到如許的局麵也是很懊喪，安插好了戰術以後想著接下來要冒死打上兩節了，方纔投出的三不沾他但是還記得，作為一個有氣力的球員，作為一個曾經打敗過校隊球員的人，他冇法容忍如許的失誤。以是12班一發球，劉笑就主動接過了球權。

半場歇息，12班的球員們滿臉憂心腸坐在本身的坐位上，大多數人都沉默著一言不發，作為隊長的劉笑更是神采非常丟臉，俄然，他彷彿是又想到了甚麼，朝著身邊坐著的王皓招了招手，“方餘呢？不是方纔說他有事兒嗎？如何方餘還冇有來到這裡？”隊長劉笑這一問，其彆人也是立即想到了這個題目，籃球隊在一起練習了這麼多次，方餘但是向來都冇有早退的，在比賽裡更是向來冇有出過明天如許的狀況，他到底如何了？莫非是對於比賽的勝負很不體貼很無所謂嗎？很多民氣裡都是有如許的迷惑。

“方餘如何還不來呢？”

說是這麼說，可現在都快半個小時方餘還冇有呈現，大部分人都估摸著他必定是不會來了。乃至另有個彆人感覺方餘是怕了，怕跟11班如許的強隊打輸了不美意義！中場歇息就幾分鐘，比賽很快持續開端。場邊重新規複了熱烈，為了給12班加油，很多女生都是主動喊了起來，但願能夠讓12班的士氣再度迴歸。

找外援實在冇有甚麼，但是這一次他們找的外援不簡樸，因為他們直接是去找了校隊的球員。固然隻是校隊的替補球員，但是這對於12班來講仍然是不公允的，但11班不在乎你如何看，他們隻想博得這場比賽。校隊的確切是校隊的，哪怕是替補球員，氣力也是遠遠高出淺顯球員的，全部12班統統的球員內裡隻要劉笑能夠壓抑得住這個校隊的球員，但是劉笑是全部戰術體係的主攻點，如果他去戍守了，那他如何來打呢？如何帶領球隊得分呢？