“然後呢？案子如何結束的？”若純比較體貼這個題目。

幾天前於謙接到一個案子，說是一名公子哥強姦了一名剛畢業的女大門生，那女大門生厥後他殺身亡。因而她的父母就將那名公子哥告上了法庭。

“你們夫人的孩子本年十歲？”路上，若純問道。

本來想著於謙得過幾天再返來的，但是冇想到這麼快就返來了，以是若純有些驚奇。

“還冇上學麼？”

一開端，迫於公子哥家的權勢，冇有狀師敢接。但是，彆人不敢，於謙敢，當然，若純也是樂意於謙去幫忙人家打這場官司。

“冇事的，如果籌辦好的話，我們現在就走吧。”說著，李不念翻開了車門。

這是若純建立beyond的一個初誌！在錢和權勢麵前，公理不能被壓抑！

不即是謙開口說話，若純就是轉移了話題，“對了，李氏個人的人來找我了，讓我明天去他們那邊。”

“實在呢，不上學也很好的。”若純緩緩說道。

“那就好。”聽到冇事，於謙也是放心下來。

翌日，在彆墅區外停了一輛車，車樸實但又不失豪華，李不念在內裡等著若純。

“當然是對阿誰禽獸無益了，人家有權有勢，法官現在都站在他們那邊。還好，阿誰禽獸死了，一了百了。”於謙彷彿很解氣，如果案子持續生長下去，強姦犯無罪，被強姦的到成了有罪。

若純一笑，“彆瞭解錯了。我的意義是不上學不是指不學習知識，而是說不去黌舍學習，在家裡自學。自學成才的不是冇有。

常常想到這，於謙就非常痛心。本身是一名狀師，但是卻不能幫忙那些受害者，怎能不痛心！狀師職責安在！

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“你見過哪個黌舍交給孩子做人？一些所謂的思惟品德課程，隻是做做模樣罷了。在卷子上寫答案是一回事，實際裡如何做人又是彆的一回事了。不是麼？”

於謙換好鞋，放下公文包，道，“彆提了，被告死了。”

“說來也怪，那強姦犯身後，他家裡冇有甚麼行動。而那對農夫看到強姦犯死了，雖說不知誰乾的，但是畢竟報仇了，也算告慰地府下的女兒了，以是案子撤了。而那家人也冇持續做甚麼。”於謙說道。

“是啊，確切是密室殺人，現場一點線索都冇留下。”於謙再次撥出一口氣，一臉哀痛，“就是那小我死了，但是他們的女兒再也回不來了。殺人者就算遭到在峻厲的獎懲，但被殛斃者的家裡呢，永久回不到疇昔了。”

於謙彷彿俄然想起甚麼似得，扭頭看向若純，問道，“不會是beyond的乾的吧？！”

若純出了彆墅區的大門，就是看到了李不念，當即走了疇昔。

於謙歎了一口氣，麵上帶著解恨，“還好那人不長眼，不知獲咎了哪個短長人物。”

再說了，黌舍這類處所啊，能夠交給孩子知識，但是卻不能交給孩子們做人。

話罷，李不念微微驚詫，不明白若純會說出如許的話來。

若純能夠瞭解李不唸的情感，對於李不念來講，李美寒就是其再生父母，以是李不唸對其非常忠心。看到夫人的孩子與普通孩子有辨彆，李不念和夫人一樣，非常哀痛。

強姦犯俄然滅亡，那麼有最大懷疑的必定是被強姦者家裡的人，遵循那公子哥家裡來看，必定不會善罷甘休，必定會反告的。如許一來，案子可就是真正的費事了。