田路欣喜的從床上坐了起來：“本年這麼早就發了？”

馮林立即便瞪大了眼睛說道，不過他頓時又反應了過來，非常希奇的問道：“咦？明天這是如何了？竟然肯我們去玩兒了？”

從正式啟用體係的那一天起到現在，已經整整兩年零三個月了。

不但僅是因為終究通過了為之鬥爭兩年多的測驗，更首要的是這個比合格線高了整整九分！

“滴！”

田路一個鯉魚翻身，俄然從床上蹦了起來，不過頓時額頭就感到了狠惡的疼痛，一個趔趄，重重的摔在了床上！

就像一個家庭婦女，她曉得鍋是廚具，牛肉是食品，鹽是調料，但是現在是讓她用這些東西做出一道牛排擠來！

“睡覺也能睡累嘍？嘁，你小子夠落拓的啊！”

數學和物理不說，化學和生物學這兩門課考的都是綜合性的題，都是把幾個章節的內容雜糅在一起，前後聯絡，相互交叉，很多乃至要觸及到多個學科的知識。比如化學，很多化學題不但需求用數學去計算，還要用一些物理學道理來解釋；再比如生物學，根基上統統的征象和道理都需求用物理或者化學的知識來解讀！

“我腦筋進水了，行不？”

前麵從三十四分進步到五十四分，隻不過申明田路把各個學科單個知識點把握的更好，或者說吃得更透了，但是前麵從五十四分進步到六十九分，才申明田路真正開端把握這些知識，或者說，開端會用這些知識了！

“行！”

“啊？”

隻要田路本身內心明白這九分的首要性！

這年初，本科畢業的臨床門生幾近冇有甚麼好前程，哪怕是嶺南醫學院如許的老牌名校也不例外，考研的壓力早早的便來臨到了這些大三門生的身上。

統統的課本，統統的質料還都在，實際上，有了體係的存在，影象對田路而言已經冇成心義了，統統的知識點就像背了無數遍一樣，深深的刻在腦筋裡。

戰役常一樣，宿舍裡隻剩下了田路一小我。

剛吃過晚餐，馮林和彆的兩個舍友就去了自習室。這學期的課程有病理學，病理心機學和藥理學如許的重頭戲，特彆是病理心機和藥理這兩門課，實在是讓人頭疼。而上了兩年學以後，青澀的學子們也垂垂變得成熟了，對專業的瞭解，對將來的擔憂，讓大多數人更加的勤抖擻來。

看到這個分數以後，田路幾近鎮靜的難以矜持，欣喜若狂！

一個很暗澹的分數，這個成績離六非常的合格成績差的可不是一星半點！

貳內心明白，根本知識支撐體係裡的這些知識，說白了都是為將來的醫學學習做的籌辦，隻要學會了在任何環境下應用這些知識點，對將來的課程才成心義！

“過了！”

麵對著隻要再多六分就能通過的測驗，此次他是真的沉住氣了。

呲牙咧嘴的按著額頭，田路臉上卻儘是狂喜之色，忍不住嘿嘿的怪笑了起來。

“砰！”

五十四分！

本來早已明白了的東西，再看起來的時候天然是很快的，這一次，田路不消再去瞭解，而是把統統的時候都花在了思慮上麵。除了父母來看他的那五天以外，田路幾近就像一個苦行僧一樣，每天吃著泡麪、盒飯，在宿舍裡整整窩了兩個月！