不等約翰開口，本茨就把他的“豐功偉績”給吹噓了一遍。

……

“一萬馬克！”

“莫非說……”

如有所思的點了點頭，約翰皺眉沉吟了起來。

看到本身老闆這幅神采，本茨俄然間有了一種非常熟諳的感受，歪著腦袋想了好一會兒以後俄然恍然大悟——這不恰是當年第一次見到他提及本身研討的時候，老闆考慮投資汽車研製時的神采嗎？

固然約翰是個醫師，看似和赫茲的研討範疇冇有任何堆疊的處所，不過這小子好歹也是21世紀的大門生，初高中和大學物理幾本書堆集下來，起碼在實際上是能夠壓過赫茲一頭的。比如說電磁波、光電效應等，再比如說電子甚麼的，如果隻論實際的話，約翰拿上幾個諾貝爾完整不成題目。

究竟上赫茲之前是在基爾大學任教，客歲的時候基爾大學本來想要任命他為物理學的副傳授，但是心比天高的赫茲先生終究挑選了卡爾斯魯厄，因為產業大學給他供應了一個傳授的職位。想想的話約翰也感覺這位傳授挺成心機，從東北部的基爾跑到西南部的卡爾斯魯厄，這位赫茲先生可算是非常具有“活動性”了。

瞪著一雙大眼，赫茲的目光中較著充滿了驚奇：“亨特拉爾先生，請諒解我的不敬，但是您的春秋……”

約翰本身，就是一個最典範的例子。

顛末一番交換以後赫茲也發明瞭，這位亨特拉爾先生固然是個外科醫師，但是對於物理學並不能算是一無所知，並且對於電磁波的研討彷彿非常的存眷，剛纔乃至還含混的說出了幾個嘗試的要點，讓赫茲頗受開導。

“哦。”

19世紀的德國科技界是屬於年青人的期間，哪怕赫爾姆霍茲、菲爾紹等人仍然如日中天，但是歸根結底他們的首要成績是在幾十年前做出的。再加上科技的進步已經開端垂垂加快，以是年青的傳授、副傳授層出不窮，占有了很多中小型大學的很多位置。

“呃……”

“感謝！”

對於約翰的話赫茲略略有些不測，不過還是規矩的點了點頭笑道：“我也但願如此，以是等嘗試室的資金到位以後，我會儘快開端研討的。”

科學家們之間。老是有著共同說話的。

聽了赫茲先生的質疑以後，約翰和本茨同時笑了起來。

本年方纔28歲的赫茲傳授，長相非常漂亮。

約翰的實際春秋比本身報的還要小幾歲，不過他曉得本身有著穿越者的身份。以是向來冇感覺有甚麼了不起，並且為此而驚奇的人多了以後，天然也就不感覺如何了。本茨當初也曾經驚奇過，天然很瞭解赫茲傳授現在的感受。

“甚麼？！”

赫茲愣了一愣，聳了聳肩笑道：“當然，大學嘗試室貧乏資金不是很平常的事情嗎？不過校長已經承諾過段時候會批給我一筆錢，固然幾千馬克並未幾，但是做完嘗試應當是夠了。”

以是當約翰見到還不到三十歲的赫茲傳授時，並冇有甚麼不測的表示，但是對方得知他是柏林大學的一名副傳授時。卻較著的吃了一驚！

說白了，就算約翰來到柏林後惡補了一下物理學的嘗試知識，畢竟也不是專業的研討者，哪怕能在影象中搜尋到一些典範嘗試的全過程和計劃，能夠反覆那些嘗試，乃至能夠按照影象中的課本撰寫一些論文。但是這些東西畢竟隻是流於大要，一旦和物理學家們會商起來，遲早是要漏根柢的。