風霸天越想越惱火，猛地把批閱奏摺的硃紅筆慣到地上，以宣泄心底的憤怒。(未完待續)

本來收養乞兒在王家任何人的眼中都是小事。但是有人並冇有這麼感覺。某宮裡，皇上正在批閱奏摺，上麵就有人跪在那邊密報：“聖上！那王家開端在都城收養孤兒了，如果任由他們這麼下去，那可了不得。將來的朝堂、軍隊、處所官府，都將少不了他王家的人。這對江山社稷但是大威脅啊！”

因為你們在這邊的時候比我長，甚麼都比我熟，以是這事就奉求你們去籌措。我但願這些孩子能在新家過上暖和的新年。你們可否做到？”

“嗯！你奉告他們，都安循分分的服從王家指派。不要搞甚麼特彆。寡人讓他們疇昔，目標是要看看這王家到底是如何教誨孩子學習的。並不是為了監督、防備甚麼。如果他們因為本身不循分被王家辭退，那就不要返來了！明白了？”

此次她和小虎恰好趕著時候，把一些需求在這邊建廠的財產都乾脆一次性的將硬體和辦理框架建立起來，然後從各處調派技術職員及其他職員添補。

二丫曉得此人有腦筋有才氣，就是怯懦，要不然他也不會被人轄製做了贅婿十幾年還不敢回家的。恐怕他到了都城連門都不敢出，又如何敢與人說話辦事？以是她也冇有怪他，隻能怨本身冇有考慮殷勤就做了那樣不公道的安排，以後她也冇有再指令人事部派人到都城。

看到這些從鎮上書院出來的孩子。二丫還是很歡暢的。在二丫想來，這些孩子有技術有文明有武功，出了王家，不管在哪都能有個更好的挑選和前程。心再大一點的，還能拚個好出息。但是讓二丫冇有想到的是，這些孩子走出書院以後，冇有一個情願分開王家本身尋前程的。除了被天下行選去的幾個。另有就是考中進士被朝廷委派官職的。其彆人包含已經得中秀才的孩子們，全數留在王家，由人事部遵循小我的特長安排崗亭。不爭不搶不推委。

“回聖上！主子明白了！主子這就去傳聖上的旨意！”

這些且不說，隻說這王家所做的統統都離不開民生。穀物減產、養鴨養魚、種蓮藕，增加地步的支出動員周邊百姓致富，開商店也是為了傾銷自家的產品和地步的出產。

他們分歧於普通的販夫走狗，更分歧於隻為了掙錢而掙錢的販子。有了新的栽種秧苗他們不曉得上報求賞、有了先進的耕具也是隻顧著推行，不去上報求賞、稻田養魚或養鴨子如許開初創的大事，如果不是本身派人調查，隻怕各處都效仿卻不知是誰做了這功德的帶頭人。

皇上從餘光裡看到人已經出了宮殿門，才招手站在一旁服侍的寺人，問道：“那幾個都已經安排擠來了嗎？”

“是！聖上！”上麵跪著的人，不曉得皇上究竟是甚麼心機，再過的話也不敢多說。隻好顫巍巍的爬起來發展著出去。

“曉得了！下去吧！”

厥後因為王家挑起宦海風波。讓他很惱火，便脫手讓人好好調查王家。看看他們到底有甚麼仰仗。敢挑起這麼大的事端。勞民傷財以後調查返來的成果連他這個自認鐵石心腸、冇有人間感情的君王都感到汗顏。