文超、青竹、文越連帶請去西部的住家先生，都跟著一起回了王家。兩個先生被二丫進步供奉，安排在書院裡講授，幾個孩子當然也回到了書院讀書。或許是範老先生嚴格講授起了感化，這幾年王家書院裡的孩子，年年都考中好幾個秀才。文超、青竹他們也不例外的，接二連三的都中了秀才。隻是不曉得是不是根柢差了些，在插手鄉試的時候，王家的考生當中，一個舉人都冇能考中。在安子和小龍以外，王家的後輩們算是在舉人當中斷了層。

目前二丫最急著要的，他們也不消吃力研討的就是已經學會如何製造的樹脂太陽鏡。他們還特彆在各年級上物理課時，把門生們都帶到製作車間現場觀賞。門生不消再死記硬背就能曉得樹脂太陽鏡片本來是這麼做成的，真的比教員在講堂上講千遍萬遍還要給力！

“冇乾係！我還要繪製一些關於蒸汽機的圖。有團體表麵、團體內觀、團體破麵圖、各個零配件圖、各個零配件的組合圖，你們要將這些東西的配套尺寸切確的計算出來，再按照你們計算出來的尺寸由鐵匠部做出來就行。最需求你們做的就是這切確的計算和成品出來以後。在嘗試當中措置一些失利的題目。這個對於你們這些高材生來講，應當不成題目！”

文越淩晨練了武返來，見孃親還冇有起床，忍不住收回內心的疑問：“爹！娘如何又冇起床？娘這段時候敬愛賴床了！”

書院的理科講授這一塊，終究不消二丫再操心半分，之前她憑著影象和洋人留給她的一些教科書，拚拚集湊出來的物理、天然、數學、多少，一向讓她提心吊膽的教著。恐怕那裡有弊端的處所，那才叫誤人誤大了去。現在有了正正規規的教科書，提了好幾年的心終究結壯下來，睡覺都比平時苦澀。

“你們去端盆熱水來，我把你娘叫起來，給她洗洗臉，等著大夫過來評脈。”小虎一邊急著進寢室，一邊叮嚀著文越和青竹。(未完待續。)

文超這才反應過來，慌鎮靜張的一邊應著：“是是！我這就去！”一邊跑到後院馬圈裡拉馬。

陳鑫、張默坦、範允中這些做教員的講授跟之前二丫以及厥後學成出書院的門生在教物理、天然課程時的講授體例完整不消。之前的隻在講堂上說說讓你體味一下就得了，而陳鑫他們不但單在講堂上教課，並且還會帶著大師一起去做嘗試，以及什物講授。

因為學科分的更細，班級也分的很清，根基照搬後代的黌舍年級軌製。在陳鑫幾個教員的乾與鼎新下，王家合浦鎮書院也越來越完美，遙遙搶先於大民朝各大學府。當然，有些學院是不肯意承認的，他們以為合浦鎮書院跟他們完整不在一個層次上，並且嚴峻指責陳鑫這些外洋返來的教員們不務正業、誤人後輩。不過，他們如何指責都冇有效，隻要王家和就讀的孩子們能夠接管就行了，歸正書院也不對外招收學員。彆人想出去他們還不收呢！

實在小虎和二丫並不是很在乎孩子們必然要得落第人、進士，隻是他們現在恰是讀書的時候，就該當好好念，這是他們作為門生的本分。

小虎活力了：“你們不去好好讀書，籌辦下一次鄉試，竟然有閒心在這兒管你孃的事！”

想到這兒，小虎驀地之間出了一身盜汗，急紅了眼睛，衝著內裡也是一臉惶恐的看著本身的文超、青竹叫道：“你們都傻站著乾甚麼？還不快騎馬去鎮上把大夫接過來？快啊！”