這一次統統人都是被儀器催眠，進入了一個嘗試室，然後接下來在一個氛圍屏上麵顯現瞭如何練習念力的先容視頻。

顧小明有些吃驚：“你誰啊？如何會曉得我爸媽的？”

因而誌雄開端集合精力，不竭反覆默唸：“從認識獲得力量。”

倒數計時結束以後，誌雄醒來發明本身和顧小明被困在一個不敷十平米的空房間裡。房間冇有窗戶冇有門，四周白牆。

顧小明竟然非常誠懇答覆道：“有。七歲的時候偷看女同窗上廁所，十二歲的時候偷看黃色錄相，冇有騙過阿婆的錢，因為不缺錢。另有十三歲的時候，騙女同窗上床。。。。。。”

逐步兩人的腦磁波探測儀器上同時顯現出龐大的振盪，而接下來誌雄的腦磁波信號越來越激烈，而顧小明的腦磁波顯現卻開端越來越安穩。

接下來的嘗試練習，讓誌雄呼喚出本身的時候越來越短，幾近能夠做到一分鐘以內能夠把彆的一個本身呼喚呈現在本身的潛認識內裡。

因而誌雄開端放鬆本身的心態，不斷反覆默唸叨：“從認識獲得力量。”

就寢歇息，然後就是獲得念力嘗試練習。一向持續到老盧返來的那一刻。

“念力是屬於你們瞭解的特異服從中的一種，是屬於認識方麵的超才氣。念力包含了瞻望將來，認識入侵，隔空取物等等，當然我們隻是在議論淺顯的念力，最終究的念力可謂是人類極限的超等巨能。能夠如許描述，終究的念力能夠具有非常強大的殺傷力，乃至是呼喚出任何最強大最凶悍的巨型怪獸，機器兵士及異形兵士。”

誌雄竟然聽到顧小明一向把他做的噁心的事情都講了出來，聽到最後誌雄本身都聽不下去了，從速打斷顧小明的話：“說點比來做的噁心的事情聽聽。”

因而就是開端問顧小明一個題目：“你很討厭我嗎？”

老盧說完以後，主動語音播報：“現在停止嘗試籌辦階段。3分鐘時候倒數計時開端。”

“我們需求停止嘗試的是念力中的認識入侵。簡樸說就是練習一小我利用潛認識的才氣進入彆的一小我的夢境或者影象。當然念力再強大一些，認識入侵便能夠做到對另個一小我的認識停止節製。”

“簡樸來講，接下來的嘗試，每兩人一組，同時進入了看不到夢主的夢境天下。然後此中一小我已經被催眠進入了夢境，而彆的一小我需求做的就是，不藉助任何儀器，隻是應用潛認識才氣潛入到對方的夢境，看看對方在夢些甚麼。提示大師：集合精力，闡揚潛認識才氣，心中想都進入夢境，天然達成慾望。”

顧小明安靜地答覆道：“不但是討厭，並且非常不喜好你！”

誌雄正想持續和顧小明聊著，俄然麵前閃出一道白光，醒來以後又回到了嘗試艙內裡。

主動語音開端播報：“現在進入嘗試籌辦階段。”

“是不是很風趣啊？不過在嘗試開端之前，每小我的麵前螢幕會播放如何利用腦磁波探測儀以及如何潛認識的才氣鎖定對方腦磁波。並且每小我麵前的螢幕還會演示接下來嘗試的內容。能夠進入對方潛認識，看到對方內心想甚麼，是不是很成心機啊？接下來，開端播放嘗試演示視頻。”

“回到此次的嘗試內容。每兩人一組進入以後，相互嘗試進入對方的潛認識。提示大師，集合精力，先獲得念力，然後再想著本身進入對方的潛認識。因為潛認識的才氣有強弱，以是終究必定會有一人進入了彆的一個的潛認識。”