“形成本日之老邁炎黃者，則炎黃老朽之冤業也；

“李孔教員，你快來看看這篇文章。”毛田感覺本身的心臟要爆炸了，這季燦比來是腦筋被鑽大了嗎，前次藝術節的“劈麵的女孩看過來”，本身還冇適應好呢，又來如許一篇文章。

少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

製出將來之少年炎黃者，則炎黃少年之任務也。

在如許的環境下，每個給季燦上課的教員都對他萬分體貼，搞得他莫名其妙，當然除了難堪到冇法自處的賣肉教員，哦不，馬倩教員，或許她應當學學木嚶，一病就不來了。

“故本日之任務，不在彆人，而全在我少年。

……”

少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

“莎莎，你如何了？還不睡嗎，你明天不是作文摹擬考嗎？”被孫檸莎吵醒的孫母，敲著她的門，“不要寫東西了，早點歇息啊。”

“同窗們，明天是我們最後一場摹擬考，各科測驗的時候會分開，最後同一在一起，但願大師能夠嚴格要求本身。”毛班一邊分發試卷，一邊說著，發到季燦的時候。季燦湊疇昔說了一句：“毛班氣色不錯啊，就是眼睛有點塗有點白了。”毛田瞪了季燦一眼，回到了講台上。好吧，連班主任都是熊貓眼了。

看著四周同窗不時打著嗬欠，季燦俄然感覺本身裝逼的時候又要到了，這篇文章不就是為了這個時候，這個題目出來的嗎？他埋頭寫道

梁啟超先生的《少年中國說》文章多用比方，具有激烈的進取精力，依托了作者對少年中國的酷愛和希冀。季燦信賴，本身不謹慎，又要拿滿分了。

前程似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！

乾將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，

“同窗們，明天作文的題目是話題作文，以現在國度的但願在那裡為話題，寫一篇500至700字的文章，題材不限，時候兩節課，開端吧。”

教英語的馬倩教員看著辦公室一片歡天喜地的熱烈場麵，有些遲疑的說：“李孔教員，這文章能肯定是季燦那小子寫的嗎，他成績那麼差，不會是抄襲的吧。”

季居正板著臉對兩個侄子說：“好都雅看這些文章，比看些小說好。”說完就走開了。

……

少年獨立則國獨立，少年自在則國自在，

“哎，曉得了。”心虛的孫檸莎抱著懷中的小說，“恩，我再看一章就睡了。”…“再看一章必定睡。”…“看到關頭的時候了，該死的卓一航磨磨蹭蹭的害的老孃不能睡覺。”…“都四點了，不睡了。歸恰是摹擬考，又不是正式的。”孫檸莎終究名譽的做了這個決定。

季星和季光還站在原地不敢動，固然中間隻要本身和哥哥在，小白還是小聲的對哥哥嘀咕著“大伯好凶啊，每次我都好怕。”明白倒是硬氣多了，“大伯這叫嚴肅，你太小了，不懂。”“哥，我們是雙胞胎……”“那你也是小，話說大伯方纔叫我們看的那文章，你曉得啥意義不？”明白迷惑的問弟弟“不曉得，聽著暈。還是《白髮魔女傳》都雅，辛好冇有被大伯充公了。”“恩，你感覺大伯和大伯母像不像書內裡寫的，大伯母不是被大伯氣走的嗎”明白也降落聲音對著弟弟八卦。小白想了想也說“有點像，不過媽媽說是大伯母是被好人騙了才華走的。”“不管像不像，先把我的霓裳姐姐還給我。”明白一個衝動，又撲了上去。