“我看宋朝冇骨的畫風，與工筆很靠近呀。”

“冇骨畫？是冇骨法吧？”

天不幸見，書法類彆終究啟用了，蘇拓也終究能給畫作題款了。至於免費學習哪幅書帖，蘇拓又墮入了兩難。按事理說應當學習最貴的阿誰，他也能猜到最貴的很有能夠是《蘭亭集序》。書法分歧與畫作，完整臨摹意義不大，可想要融會貫穿某位大師的技法，就不能隻靠學習一幅書帖。

“《蘭亭集序》要多少進獻點？”

“他的10幅，按最低組合要多少進獻點。”

蘇拓本來覺得找到一個高效的刷點體例，那就是不斷地檢察作品，有觸發埋冇任務的就做。可體係明白說了，第一次能夠，今後要先扣進獻點，再奉告你能不能觸發埋冇。如果觸發了，退還進獻點，如果冇觸發，你的進獻點就冇了。如許一來有再多的進獻點，也不敢去亂試，體係還真是滴水不露，想找縫隙還需儘力。

“按照該藝術的存世量，決定所需求的數量。”

“蘇拓哥剛纔說是師門的不傳之秘，還說是第一次現世，你感覺呢？”風靈嘴快，先接了疇昔，不曉得甚麼時候蘇拓成了蘇拓哥。風龍明天被風靈打擊了個半死，這丫頭明天犯甚麼病了不成，這哥是能隨便叫的嗎？除了我，叫彆人都是另有含義的。

“你創作出一幅含有奇絕技法的作品，為平行天下的藝術生長做出進獻。鑒於你此次創作完整臨摹前人的作品，故隻嘉獎50進獻點。”

“我冇說錯，不是冇骨法，而是真正的冇骨畫……需求熟宣。”

風靈狠狠瞪了風龍一眼，還是讓開了，她曉得風龍正在苦練工筆，學習蘇拓的伎倆，對他來講非常首要。

“學習惲壽平的《錦石秋花圖》。”

畫雁來紅時則伎倆一變，先從花心最內裡的畫起，由內而外，由近推遠，層層推開。

“10幅。”

“好勒，你稍等半晌。”

“隨你。”

畫海棠花瓣時，用中鋒先蘸紅色，再以筆尖取一點胭脂，一筆筆放開，做到一筆色彩一個花瓣，第二筆色彩接著第一筆色彩走，逐步過渡。花瓣未乾時，從外而內，用水筆將色衝開，任其天然滲化，在花瓣的基部點畫深紅和深紫色，並使色筆之間天然銜接，不留筆痕。乾後用胭脂調墨勾出紋路。

“縱140.5厘米，橫58.6厘米。”

統統清算伏貼，蘇拓開端下筆。雕刻到靈魂中的作品，比胸有成竹要更上一層樓，畫作中的統統細節，都如反掌觀紋。

再換筆用點的伎倆來畫葉，以墨與色表示葉片的真假究竟，最後勾畫葉脈。勾筋的感化是“破”，突破葉片的過分平平。勾畫葉脈時用虛勾，同時表示出葉子的側、正之分。

“叮！埋冇任務完成，你獲得嘉獎1000進獻點。”

蘇拓先以冇骨疊色漬染法，摹寫湖邊一方小巧剔透岩石，石旁畫海棠、雁來紅等秋花鬥麗，搖擺多姿，朝氣勃發。

“10000進獻點。”

惲格，字壽平，號南田，以是體係所講的惲壽平就是惲格。

“也不算多難，現在的適意不也都是一筆成麼？”

半晌工夫後，蘇拓就學習結束，然後選出十多種顏料擺了出來。付行之見蘇拓籌辦了這麼多的顏料，問道：“你此次詳細畫甚麼。”

“那你等一下，我去籌辦好紙，我們店裡另有半刀清末熟宣，控礬極其出眾。呃，需求多大幅麵？”