接到電話後，艾菲菲的教員高芳帶著艾菲菲一起來到了學樣門口。當高教員奉告艾菲菲，這個秦鐘就是三年來一向幫助她上學的叔叔，艾菲菲一下撲過來，抱著秦鐘的腿哭起來。

三人來到新的北川中學，在內裡的時候，秦鐘給綿陽市團委書記小廖打了個電話，問了一下幫助小女生的年級和他們教員的電話。三年前，小廖以市團委的名義在網上建了一個群，策動實施助教一幫一工程，秦鐘幫助了一個小女孩子叫艾菲菲，就在新北川中學時上五年級。

“行了，我兒子都比你大，你可不能叫我叔叔，好說也是伯伯，最好叫爸爸，菲菲美女！”因為在網上和信裡及電話時，和艾菲菲有了近三年的聯絡，以是秦鐘打趣地逗著菲菲。

“冇事，我不在乎，歸正十年後姐姐你也老了，又愛了秦哥哥那麼多年了，分給我做秦鐘哥哥的戀人，你也不虧。再說了，我隻要他愛我，冇要彆的甚麼，他還不是一樣能夠持續愛你啊！秦哥哥，你說能夠不？”

三人開車看了下綿陽市內的修建微風土情麵，地動對綿陽市內形成的風險微乎其微，冇有甚麼看頭，和生長扶植中的二線都會一樣；三人因而開車來到老北川。

“嗬嗬，不消了，影兒，我不要你嫁給我，隻要做做我的女人就夠了，那麼前提應是你喜好我就行了。”

三人觀光過程中，發明老北川現場給人一種凝重感，感受象一個大型的宅兆區一樣。因為現場氛圍暮氣沉沉，秦鐘三人觀光時表情都很沉痛，不管秦鐘還是小娟子及影兒都冇有在修建物邊上留影，秦鐘來過一次，奉告小娟子和影兒不要在修建物邊上留影，因為每個倒踏的修建物下都有不瞑的冤魂。

語出驚人，世人一愣後都笑了。想想，現在的孩子，都野蠻到了甚麼程度，這麼小就曉得這麼多的事情，說話完整象個大人一樣。

“秦總，真有你的，你這小的女孩子都不放過。她要真考上北大，你不是又嫌了？十年後，年青標緻的北大女門生做你個四十八九歲男人的戀人，你不爽死纔怪？”

“你的成績好不好？如果你將來能考上北大，大學畢業後你便能夠嫁給我！”秦鐘笑道答覆他。

大師一下很吃驚，處置理上來講，艾菲菲應是很情願纔對。秦鐘就問艾菲菲為甚麼不肯意？

“真的嗎？菲菲mm啊，秦鐘現在是我的老公，你不怕姐姐妒忌嗎？”

三人開車回綿陽旅店。

“老公，菲菲長得真標緻，要不你做她乾爸得了，我女兒也好多個姐姐，你兒子也多了個mm！”小娟子笑著勸秦鐘。

從再建安然角度解纜，綿陽市當局把老北川完整地儲存下來，修建成一個教誨旅遊景點；把新北川建到山外鄰近綿陽市的平原地帶。顛末一些安然措置後，老北川各修建物都被雕欄斷絕，另有些快倒踏的房屋也被實施了有效支撐，每個修建邊上都裝上玻璃櫥窗鼓吹欄，上麵寫著各個修建的稱呼和罹難職員的姓名和照片。全部老北川被實施封閉式辦理，在內部不遠的處所建立了北川地動記念館和泊車場，統統來旅遊的人都在記念館買觀光票，然後乘坐觀光公用大巴收支老北川。