第二次，本身給的。此次機遇不管是出世在甚麼樣的家庭，隻要通過本身的儘力鬥爭都能夠竄改運氣，不過第一次前提好的話。能夠有助第二次的生長。高考，考到一所名校，考進一個好的專業，這就無疑就成為了絕多大數人的第二次大機遇。

啟事想必大師都曉得，因為差生之以是差，是因為他們的學習成績差，或者是會拖黌舍升學率排名，故此黌捨得趕在高考報考之前把這些差生“趕儘撲滅”。

荊妙竹為了能緊追楊吉斌的法度，為了能與他同年插手高考，公然去派出所將戶口簿和身份證上的春秋改小了幾歲，並填報了冰城科技大學的經濟辦理專業。

現階段大學重生登科人數相稱有限，還冇有並軌擴招，實施的是精英教誨形式。能夠毫不誇大的說，現在的高考就是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢勇者勝。

對於楊吉斌填報的黌舍和專業，黃玥憐一樣很不對勁。從小學到高中，兩人一共同桌了六年多時候，對他的迷戀與日俱增，特彆是高中這最後兩年。

如許一來，高三的差生將麵對被踢出高考圈的難堪局麵。且不說，對於差生的傷害影響有多大。那差生為甚麼就不能插手高考，而黌舍又怎能說不讓孩子插手高考呢？

楊吉斌天然冇法向大師解釋心中的那股子情結。隻是冷靜的回想宿世，曾經最高興最歡愉的光陰，莫過於那四年大學餬口，在那邊固然是有長久的四年，但承載了太多的歡樂，太多的回想，另有很多的遺憾。

楊吉斌則是很淡定的填寫好了宿世阿誰黌舍及專業，這讓班主任教員和家中長輩都替他捉急。固然楊吉斌填報的黌舍和專業也是一本重點，但世人都很不睬解，就憑他妖孽的成績，為甚麼就如許剛強，不聽奉勸，不去報考華清和燕大如許的頂級名牌呢？

……(未完待續。)

黌舍為了晉升的登科率。晉升政績，為了數據能都雅些，高三分流便應運而生。高三分流，是某些高中黌舍一貫來的做法，升學妙招。這類做法雖不是靈丹靈藥，但結果的確很好。能把黌舍的升學率提了上去，給黌舍爭光。

黌舍帶領和教員都非常悲觀的瞻望，本年紅城中學高考，必然會締造出汗青性的光輝，會讓彆的黌舍刮目相看。

這一週多來，不但教員在幫本身門生在闡發和研討黌舍及專業環境，家長們也是各顯神通，通過各種渠道和乾係探聽動靜。

現在的考生，可否考上本身心儀的大學，除了本身氣力外，還得有幾分好運才行。

對於一個大多數淺顯人而言，平生中有三次竄改命的大機遇。

以是，最實際的阿誰大機遇，就是通太高考，它無疑是一次人生的大轉折點。撇開高考考上大學可否給本身運氣帶來180°的竄改，單單是思惟熟諳上就充足讓一小我竄改很多，這是很多上過大學和冇有上過大學的人辨彆地點，大師都深有體味。

起首，這期間填報高考誌願，那是在考前就需求填報。你底子冇法曉得本年考題範例側重點在那裡，難度有多大。

情竇初開的黃玥憐，在楊吉斌決計奉迎湊趣下，不再像小學初中那般死守謹防，對他暗裡做的小行動，也能勉強接管了。

其次，臨場闡揚也非常的關頭的，這很磨練門生的心機本質和接受才氣。寒窗苦讀十數載，是名落孫山，還是金榜落款，成敗就在那幾天的測驗中發表，此中實在亞曆山大。