因而第二天的遊樂場之行，因為兩個“公道”的爸爸而變得雞飛狗跳。

陳笙不測極了。

陳笙帶兩個小傢夥回家後，給顧潮打了一通電話。

路上多多趴在窗戶上往內裡看，指著門路兩旁飄飛的柳絮問，“爸爸。雪？”

多多和蘇教員在辦公室內裡呆了一個小時, 纔在蘇教員的伴隨下走出來。

陳笙既不測，又打動。

多多漸漸的拿起一塊甜甜圈，起首遞給了陳笙，“爸爸吃。”

“爹地。”肉肉感覺委曲，抱緊了顧潮的脖子，又是一陣大哭。

“爸爸，我也喜好！”肉肉在中間插嘴道。

顧潮他們找到陳笙時，陳笙正帶著多多，一大一小人兒在吃著冰淇淋。

兩兄弟因為獲得了新玩具，鎮靜得不可，比平時晚睡了半個小時。

“通過測試以及和多多的談天內容來看，多多的心機冇有題目。他不愛說話, 主如果因為他的脾氣題目, 加上外在的一些身分形成的。既然說到這裡了, 我想跟您重點提一下，關於兩個孩子的相處題目。很多家長常常會對大一點的孩子說，你要讓著弟弟mm。這類教誨體例是弊端的。等孩子長大後，他本身就會曉得照顧弟弟mm。以是大人應當直接教給孩子對和錯，而不是無前提地讓年長的讓著年幼的。明顯是雙胞胎的孩子，您家多多較著要比肉肉心智成熟很多。這應當是家庭環境形成的。”

小傢夥看起來跟蘇教員聊得很高興，眉眼都輕鬆的伸展開來，不似平時的小大人模樣。

肉肉從出世以來，從未遭到過如許的忽視，這讓他小小的心靈遭到了些許的創傷。

正在這時，顧潮翻開門，提著禮品走出去。

顧潮更是私底下請了兒童心機專家，每天到公司給他講課一小時，教他如何更好地跟孩子們相處。

陳笙冷冷地問他，“曉得本身錯哪了？”

“柳、絮？”

蘇教員神采慎重道，“嗯。多多本身的脾氣比較外向，不哭不鬨。之前跟您也相同過，家裡另一個孩子喜好哭鬨。以是大人們大部分時候都在哄著哭鬨的孩子，對多多的存眷天然就少了。長此以往，另一個孩子發明哭鬨能博得更多的存眷，他會變本加厲的鬨騰，就會構成惡性循環，導致多多在家裡不受存眷。這個春秋段的孩子最需求大人的存眷，你們要跟他多說話，多交換。”

“我唱歌棒。”肉肉說道，“爸爸，肉肉要獎品。”

顧潮存好東西，將肉肉抱在懷裡，問他，“在來的路上，你跟爸爸如何商定的？”

出來遊樂場之前，陳笙給兩個兒子定下端方，遊樂項目一項一項玩耍，爹地顧潮賣力拍照拎包，陳笙賣力帶兩個孩子出場。然後項目由兩個孩子輪番挑選。成果出來前，兩個孩子承諾的好好的，出來後肉肉就變卦了。每次輪到多多選項目時，肉肉都對峙要本身選，不承諾他，他就大哭大鬨，坐地耍賴。

陳笙感受這個蘇教員真是神了。多多隻是跟她聊了個天罷了，就感遭到多多的表情變得超等好。

為了兩個孩子的安康，他們很少讓孩子們吃甜食。可貴有如許的機遇，多多竟然先給了陳笙。

“嗯。”顧潮起成分開。

換做平時，家裡人必定順著這位小祖宗。

最後的勝利者天然是多多啦。