帶著幾名小孩上路，不是一件輕易的事情，特彆是在這個戰亂的國度，流民、忍者、匪賊，隨便哪一個都能夠對他們形成威脅。

“為甚麼呢？”小南又回過甚去，在內心自問。

本來感覺本身挺牛，想把雨隱扶植為第六大忍村的半藏，不得不考慮與某一國停火，同時與三方交兵，雨隱的兜襠布都快被打了出來。騎娃娃魚的半藏會那麼美意“惜才”，在疆場上不乾掉自來也、大蛇丸和綱手，也是驚駭做了這三人，引得氣憤的木葉全麵開戰！

“小南姐，這上麵的線條和點是甚麼呀？”

而要想天然能量在體內經絡順利運轉，不但需求有人指導，更需對經絡穴位體味，曉得能量的運轉線路。

“……”

小南本身都聽得稀裡胡塗，還能希冀這些小孩能聽明白？

小南迴顧，十多個小孩都看著她，有比她大的，更多的比她小，都是她在這一個月中趕上、情願跟著她的戰役孤兒。

“一二三四五六七八”

“這是經絡和穴位，在我們身材當中。明天開端，你們要當真察看這兩個雕像，記著上麵的穴位經絡圖，男孩子學習這一個，女孩子學習這個。記著以後，我會教你們叔叔說的《科學修仙小學篇》一年級上。現在都去洗臉，洗過臉後籌辦做早操！”

這是一段艱钜的光陰，冇有錢，冇有力量，也冇有啥自來也幫忙這群戰役孤兒。自來也想找的是救世主、運氣之子，又豈會在這些淺顯的戰役孤兒身上華侈光陰？

縱使雨之國有百般不好，萬種不是，但都是他們的故國，父母祖輩們餬口的處所，那邊埋著他們父母的骸骨……

“第一節伸展活動預備起！”

川之國（有些質料上叫河之國），從程凡搞到的輿圖來看，位於雨之國南麵，一樣地處火之國微風之國之間，但這裡的天然環境比雨之國更加龐大。

小南一起上專挑人跡罕至的偏僻山野走，不走正道，用心繞開雨之國較大的村鎮。

一麵本地，三麵被山嶽隔絕，崇山峻嶺，池沼湖泊，應有儘有，隻是少有平原，天然被廣漠的大天然包抄，開辟難度高達五星，以是這麼個鳥會拉屎、武力值不咋地的國度，竟然奇異般地在火之國、風之國和雨之國之間儲存了下來。

“那我們今後還會返來嗎？我想爸爸媽媽！”一個小女孩抹著眼淚問道。

雨之國的秘聞垂垂不敷了，鎮守雨之國各處的雨忍被半藏變更，集合往首要疆場，導致處所守備空虛，像雨之國與川之國的邊疆地區，更是冇有忍者駐守，邊防爛得跟篩子一樣。

程凡答覆能夠，但他冇體例直接教，需求她本身傳授！

“嗯！嗯！”

那邊是他們的故裡，有他們的父母親人，可現在他們卻要背叛故鄉，前去他鄉……

一幫子小孩鎮靜地跑出山洞，在河穀裡的那條河邊洗臉，然後在河灘上列隊站好，伴著小南清脆的聲音，個人做起了播送體操。

再苦不能落下教誨，再窮也要讀書！

比及小孩子們都伴著篝火，在茅草鋪成的床上睡著，小南未睡，她手拿一把小刀，蹭著篝火的光亮，雕鏤著兩小我體模型，這是一男一女，男模型上已刻滿了線條和點，女模型還未完工，她要將型的穴位經絡圖在男女模型上雕鏤出來。

小南握著拳頭，眼睛平視著火線：“因為我們的力量不敷，我們要活下去，隻能分開！叔叔說過，‘隻要活著，纔有將來！’”