子川所處的石洞和白叟居住的山洞雖說緊挨著，但洞門一關，除了賒伯，就連這裡的院長都不曉得在這山洞當中另有一間石洞密室。可謂是埋冇至深。

小傢夥看著這柱碗口粗細的竹子，也是非常賞識，抬開端來不見其頂端。但在陽光的輝映下，彷彿在哪上層密密麻麻的主頁中有一物件兒在閃閃發光。

“罷了，無妨。哈哈。子贏，這件事你權當不曉得就好了，院長那邊我會跟他說的。不過，這孩子今後就不要和其他的孩子們一起上課了，我伶仃帶他吧。”

賒伯安設好了子川就漸漸悠悠的出去了，他另有其他事物要做。

子川一聽這話，倉猝點頭應允。表示情願留下來學習神通。

子川看著他，也不曉得這是功德兒還是好事兒，一時候冇了主張。

這一老一少走的很慢，一前一後，之間保持著一段安然間隔，子川還是對著白叟心有芥蒂，不敢過分於信賴。

“額。。。。。。老爺爺，我不記得了。”子川冇有扯謊，那段影象他的的確確健忘了。

走出來以後，是一段濕滑的長廊，兩旁點著火把，走出去，有種探險的感受。冇走幾步，前麵豁然開暢，一個寬廣的山洞映入視線，一道暖和的陽光如同探照燈似的照在山洞中間，使得這裡光芒極佳。這山洞當中傢俱床鋪是應有儘有，一點兒都不必學舍中的差，反而在這類幻景裡更顯新奇。山洞中花鳥繁多，賒伯指著比來的一柱植物道，”孩子，這是我最喜好的植物之一――竹子。“

就在這個時候，子川不曉得甚麼時候來到了白靈的身後，小傢夥眼睛一看那青銅箱子，立馬說道，“白靈，我來幫你找到翻開著箱子的體例吧。”

子川點了點頭，在經曆了這麼多事情以後，子川嘴新來的就是身邊這個總能救他於危難之際的忠心的朋友了。對於他的話，本身向來是堅信不疑的。

兩人向學院的嘴西麵走去，到了那邊的瀑佈下，賒伯愣住了，”孩子，今後就跟這老朽一起主宰者“水簾洞”前麵吧。這裡平靜，是修道持行的好處所。“

一時候，白靈是連連點頭，笑嗬嗬的看著子川，滿心的等候。

“張子川是吧，這名字成心機。從明天開端你不消跟著其他孩子一起來這裡學習了，也不消跟他們住在一起，今後就常伴我擺佈，當我的門徒吧。”賒伯看著子川還是是一臉慈愛的說道。

”傻孩子，賒伯親身教你，你還不從速跪下來叩首拜師啊。“長髮教員提示那子川道。

賒伯當然是非常的歡暢了，能夠部下如許一個天賦異稟的門徒，對他來講也是三生有幸啊。白叟家非常高興。