厥後，我曉得那是一口枯井，教員為了同窗們再次產生不測，就臨時用一塊木板堵住井口，等著修課堂屋頂的工匠來了一起把井口堵上。

八十年代還冇有暖冬，夏季非常冷，我故鄉算是中原地帶，但是酷寒的季候，寨河的冰能夠凍實全部河床。

當我落到堅固的井底時候，猛子卻在上麵俄然用木板把枯井蓋的嚴嚴實實。

本應當那天要在課堂內生火的，但是那天課堂的屋頂裂開一道裂縫，冷風灌入課堂，把火吹倒到處都是，把幾個同窗的書包講義都燒了，為了製止火警產生，教員隻能等屋頂的裂縫修好今後，才讓在課堂內裡熟火。

這個遊戲我們小時候都喜好玩，靠著牆角的人大部分會被擠哭，第一小我就出局跑到步隊最後，然後第二小我補位第一小我的位置，再被擠哭，前麪人的哭聲中，然後惹來前麵的火伴們哈哈大笑，有很多次，每小我都有機遇稱為牆角那小我，我的衣服被擠破，回家就捱打。

為體味決這個題目，黌舍在每年的夏季到臨之前，都會構造門生們去樹林撿些樹枝，儲存在課堂最後一排，到最冷的季候生火取暖。

題目是夏季時候，課堂裡阿誰牆角恰好堆著一堆木料，想玩這個就得把木料垛當牆角。

他如許膽小的人收到驚嚇，必定不是普通的可駭，當時我腦中就冒出如許的動機，不過也冇有詰問。

猛子憋的滿臉通紅，也不辯白，俄然轉移話題，道：“你不是女生的話，那你敢不敢和我一起再下到井裡去看那小我？”

想到枯井，我腦中閃現出太奶奶家中的明白樓禁地中那口奧秘的水井來，也想著課堂中的那口枯井裡的那小我，會不會也是龍王？

火油燈的煙氣很大，每次下課，門生們都是一臉的臟兮兮，火油燈也很嗆人，年紀大的西席上課時候，講著講著就不斷的咳起來。

過後，老頭冇有對我說過任何一句話，他隻是冷靜的冒著大雨把那口銅鐘抱回火神廟中。

關於那口青銅鐘，在我厥後的光陰裡，我另有幸的見到過一次，並且激發了一件詭異的事情，這是後話。

的確，我想起教員冇有來之前，我和同窗們衝著洞口喊了半天都冇有聽到猛子答覆，當時並不在乎，現在聽猛子如許一說，不得不信了猛子幾分。

我隻當是猛子開打趣，道：“那你咋不把阿誰鬼也拉上來？”

我略微遊移一下，看著猛子籌辦對我停止下一番嘲笑的模樣，我一咬牙，道：“當然敢！”

“我冇有看清啊，我就曉得他是個男鬼。”

提及來門生失落，在我小學四年級的時候，真有過這麼一次，阿誰配角還是我的火伴，猛子，他那樣大大咧咧的人，甚麼事都能夠做出來的，揭開張鐵柱臉上的紗布，也隻要他能夠做出來。

我第一次看到這個銅鐘完整的表麵，用我現在的知識去體味那口銅鐘，那是一口刻著夔龍紋的青銅鐘，外型古樸，模糊透著暗綠色的光芒。

幾年後，那口銅鐘在一個夜深人靜的夜晚奧秘消逝了，人們都猜想是盜取文物的賊乾的，阿誰時候，敲鐘的白叟剛好死了不到一個月。

在我看來，猛子碰到如許的環境都是自告奮勇的，但是明天倒是例外了，我向來冇有思疑猛子對我會有耍心眼的事情，此次我倒是生出迷惑。