他轉過甚不解地看著我說道：“回家啊，還能去那裡？”

看這著他一臉當真的神采，我竟然無言以對，豪情他就是來這裡看校長跟趙蓉那啥，完了他就走，我還覺得他來抓鬼的。我實在有些不懂他的思惟了，是我太蠢還是他本來就是個難捉摸的人？

我白了他一眼低下頭持續做題，到一個挑選題的時候，我蒙逼了。我昂首看那了看他，他也看著我，我有些心虛，假裝我會做的模樣，深思著，實在我腦筋裡已經成了一團亂麻了。本來就做不出來，他還在我中間不走……

我也有些難受，我曉得她是怕我又碰到甚麼不潔淨的東西或者其他不測，之前的事讓她現在還耿耿於懷……

我瞪了他一眼冇說話，就在那窗簾半開的房間，校長跟我們班的語文教員趙蓉正在那啥，並且是在椅子上……那麼勁爆的場麵，差點把我的謹慎臟給嚇停了，想到剛纔李可言還看得津津有味的模樣，我就有點……

我俄然認識到了甚麼：“阿誰鬼該不是到了趙教員的身上吧？”

我數學根柢不錯，固然遲誤了那麼些天，但是還算能過。李可言一向在我中間轉悠，讓我有些不安閒：“教員，你在我中間轉悠我不能用心做題唉，你去彆處轉轉？”

他說那隻鬼不會再找上陳可琳了，陳可琳現在的身材狀況已經很不好了，那隻鬼受了傷以後應當很快會找下一個宿主，快速的接收陽氣療傷。其實在這方麵我還是挺信賴他的，做這行要麼就是會忽悠人，要麼就是有氣力，他二者兼備，以是才這麼不著吊。

過了一會兒，他收起瞭望遠鏡往樓下走去，我問道：“去那裡？”

不說就不說，冇甚麼大不了的，說甚麼有人把我當槍使，現在除了他誰能把我當槍使？

他走進了男生宿舍，我們黌舍也有一大部分人會住校，我很躊躇要不要出來，他見我冇跟上，朝我喊道：“墨跡甚麼？”

他給了我幾張符紙，但冇奉告我如何用，甚麼時候用，隻是奉告我到時候就曉得了。

彷彿看破了我壓根不會這道題，他伸脫手指在我的卷子上點著：“這都不會做嗎？之前的教員都說你不偏科，成績挺好，我看壓根就是名不副實。本身好好揣摩揣摩吧。”說完他就回身走了。

這層樓並冇有人住，我腦筋裡又開端胡思亂想，他是不是有甚麼特彆的偷窺癖好……

測驗完交卷的時候，他還問我那道題會了冇，我垂垂的信賴他也有氣力做教員了，以是也很客氣的說我會了。