就在蘇敗給觀眾解答這個題目的時候，他已經順利的通過冰下隧道了，來到出口。

觀眾們又是一頓長知識，彈幕紛繁刷頻“大神曉得得真詳細，初中知識很踏實，看得出來之前是個學霸。”

在曉得走完整程隻需求十多分鐘的環境下，另有五個小時纔會崩塌，蘇敗當然是乾一頭紮出來了，畢竟有了體係，他還是挺惜命的。

蘇敗當然不答應這類事情持續產生，以是一邊貓腰身子在冰下隧道中穿行，一邊開口：

勝利轉移重視力的蘇敗鬆了一口氣，立即停止萬物辨認，腦海中扣問：體係辨認冰閃現藍色的啟事。

“臥槽，樓上大神說得對，冰下隧道很傷害，關於這點我能夠用我的事情包管，但這類手都伸不直的處所，讓我渾身不舒暢。”

[冰川閃現藍色啟事以下：在極地和高山地區，酷寒的氣候使得整年的降水均是固態情勢，也就是說，在那邊隻會下雪而不會下雨。一樣因為酷寒，落到空中的雪很難熔化，如許，空中上的雪就會越積越多。新落下的雪蓋在之前的雪上麵，壓力越來越大，本來比較疏鬆的雪會被逐步壓實，變得越來越硬也越來越緊密，先構成球狀的粒雪，再進一步壓實，最後就會構成冰川冰。在這個過程中，本來疏鬆的雪之間存在的氛圍有一部分會被擠出去，另有一部分會被封閉在最後構成的冰川冰當中，構成一個個吝嗇泡。……]

“我們都曉得陽光是七彩的，但陽光中波長較長的紅光橙光綠光不易被散射，而波長較短的藍光紫光卻很輕易產生散射，因而跟湛藍的天空一樣，以是我們看上去冰川的冰是藍色。”

……

遵循百度百科的質料來講，幽閉驚駭症屬於驚駭症中較為常見的一種。【零↑九△小↓說△網】驚駭症是一組以驚駭症狀為首要臨床相的神經症。患者對所處客體或處境感到莫名的驚駭，並主動采納躲避體例來消弭其驚駭與焦炙，而這類驚駭的程度與實際傷害存在較大差異。

“冰是透明的，你們曉得為甚麼麵前的冰是微藍的。”

一大段質料，蘇敗一邊總結腦中的質料，一遍開端報告：“我們凡是所見到的冰都是由液態的水冷卻到0℃以下固結構成的，但冰川冰的構成過程卻分歧，他並不是由液體構成的，而是固態的雪構成。”

“普通的冰是透明的，主播這裡的是微藍的，莫非是因為美國阿拉斯加山脈的成分分歧？”

“冇有這麼簡樸吧。”

“冇錯冇錯有能夠，就彷彿水也有各種色彩一樣，因為水質成分分歧，以是說色彩也分歧，就彷彿納庫魯湖是一個粉色湖泊，印度尼西亞綠色的情侶湖這類，會有這些色彩都是因為水中成分分歧，阿拉斯加山凝成冰的水，也必定含有和其他水分歧的色彩。”

“樓上的是化學帝，不過我感覺化學帝想多了，這個初中期間就學過，冰色彩的分歧，是因為光芒折射題目，詳細我不清楚。”

“冰川冰構成後，還會有越來越多的雪壓在它上麵，使其進一步被壓實，變得更加緊密，那些被封閉的吝嗇泡就會變得越來越小，當它們小到必然程度今後，就會對陽光產生散射感化。”

蘇敗還提起了另一件事：“以是也就是因為光芒波長的啟事，以是我們街道上纔有紅綠燈。”