影帝重生劇本_第二章 校園生活 首頁

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“程嘉牧”:“冇事,是我瞎操心,我忘了,你已經十八歲了。”他清算了一下情感,勉強笑了笑,留下一串手機號,“有甚麼需求幫手的,固然來找我。”

方纔的高個子男生忙製止她們:“彆瞎扯!”

當然是不能奉告桃桃“我是你哥,隻不過身後重生到彆人的身材裡了。”

“你給我好好說話!”

不過他並不苛求人生真正重新開端,另有那麼多事情冇有告終。公然,冇多久就收到了霍逸的“指令”。

程嘉牧長歎一口氣:“恰好聽過這段。”這話倒不是扯謊,他十八歲就要出來養家,當然就停學了,乃至於厥後媒體和網民老是拿他冇上過學做文章,嘲笑他冇有秘聞。

不過厥後他碰到了孔教員,聽老爺子一席話,勝讀十年書,程嘉牧上輩子跟孔樂潛學了很多東西,可當時候他連生存都是題目,哪偶然候體係的學習?這一段對電影學派的觀點就是當時候孔教員對他說的。

袁桃桃當時就火了,“你誰啊?管得著我嗎!”

程嘉牧拍拍他的肩膀,悄悄勾了勾嘴角:“不是你想得那樣。”內心策畫著,霍逸的事,要早一點處理。

“程嘉牧”聲音俄然有一點晦澀:“袁教員走了,現在冇人照顧你了……”

下課鈴響,韓佑立即從發楞的狀況切換成滿血,聘請程嘉牧:“一起吃晚餐去吧。”

手機俄然響了。

程嘉牧說:“維爾托夫用蒙太奇表示餬口的節拍和詩意,普多夫金用平行蒙太奇強化電影敘事的戲劇化結果,庫裡肖夫通過蒙太奇締造餬口,而愛森斯坦用蒙太奇締造認識形狀。”

見他對答如流,孔樂潛有點不測,點了點頭,說:“他們各自的拍攝伎倆有甚麼特性呢?”

看到這個與本身哥哥長相非常類似的青年,袁桃桃也愣住了,他的那一聲吼怒,竟然也和哥哥平時經驗本身的模樣有幾分像。她內心一緊,卻很快反應過來,披收回不良少女的“王霸之氣”,輕視地瞪了他一眼,一口京腔:“如何著?”

袁桃桃一邊掙紮,一邊乞助地看著火伴們。終究有一個男生反應過來,攔住了袁牧:“喂,你誰啊?放開桃兒!”

“嘉牧”,韓佑說:“他們都說你……但是我不信,這段時候,你都是去哪兒了啊?”說完又感覺冒昧了,畢竟這是他的私事,韓佑忐忑地看著他。

聽到哥哥的名字,袁桃桃內心一緊,她看著“程嘉牧”的臉,發明對方的神采竟然無懈可擊,迷惑道:“從冇聽他說過你啊。”

孔老爺子算得上袁牧的半個恩師,在演藝圈職位舉足輕重,很多明星不管名譽有多大,也隻能稱為演員,而孔老爺子則是當之無愧的藝術家,彆說袁牧、霍逸如許的一線明星,就連宋臣、石長安那樣大導演,也要叫一聲孔教員。

瞥見孔教員罵人的模樣中氣實足的,程嘉牧感覺有點欣喜,忍不住笑了一下,換來孔樂潛又是狠狠一瞪,趕緊低下頭去。

“程嘉牧”:“你,現在過的好嗎?”

桃兒?叫的那麼親熱!袁牧打量起這個男生,個子很高,身材肥胖,臉頰很小,是當下非常風行的韓範長相,如果拿到彆的黌舍,冇準能勉強算是校草級彆。袁牧卻得出結論:這個細麻桿兒尖嘴猴腮的,一看就不是甚麼好東西!

“感謝教員!”程嘉牧在世人或驚奇,或戀慕的目光中進了門路課堂,坐在了韓佑的身邊。

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