“那裡，那裡，您太嘉獎了，那您看著跳級的事兒...”餘母還是掛念著這事兒，要落實了，她才放心。

到報名那天，餘母領著餘念去了黌舍，餘爺爺已經在黌舍門口等著了，一起去了校長辦公室，大師都冇多酬酢。餘校長叫來了一名女教員拿來了兩張試卷，就讓餘念先測驗了。

“好了！”餘爺爺打斷餘母的抱怨，“念念還在了，當著孩子的麵說這些像甚麼話！”

“如何說話了，”餘爺爺聽著有些不歡暢，“你們是一家人，一家人不得好好過日子！你在家也跟他這麼說話？”

餘念做的很順利，當然，小學二年級的題如果還不順利，那也冇甚麼好說的了，挖個坑把本身埋了吧。開個打趣。

餘奶奶見到他們的第一時候就問了成果，得知好動靜，高興的說：“好念念，奶奶這就做好吃的給你補補，哎呀，這段時候讀書累了吧，你媽的技術不好，看奶奶的。”

餘母有些莫名：“冇甚麼事啊，是想您了吧。”

餘念好久冇見過爺爺奶奶了，上輩子在N市事情也就過年才歸去待幾天。爺爺奶奶待她是極好的，父母仳離後，她跟著爺爺奶奶長大，爺爺奶奶就像是餘唸的根，非論她在那裡，非論她做甚麼，隻要想到爺爺奶奶就在那邊，她就有挺直腰桿的底氣和知其所來的歸宿。

再次見到年青很多的爺爺奶奶，餘念紅了眼眶，不謹慎被奶奶看到了，“哎呦，我念念如何呢？受甚麼委曲了？”奶奶看到了心疼的不得了。

聽母親提到本身阿誰丈夫，餘母臉上笑意淡了下來：“誰曉得他乾嗎去了！他甚麼時候體貼過家裡！他愛去哪兒去哪兒！”

餘母看了一眼低頭用飯的餘念，把到嘴邊的話嚥了歸去。

餘爺爺想了想，說道：“娟秀啊，念念讀書真的那麼短長？跳級後跟不跟得上學習啊？三年級的孩子可都比念念大一些，欺負她了咋辦？”固然孫女兒讀書行很歡暢，但是餘爺爺還是想的多些。

餘奶奶歎了一聲：“好歹他也冇拿給彆人用是不，家裡的錢夠用就行了，男人嘛，手上還是要有點錢，總不能老向女人家伸手要錢。”

餘母：“嗬，我倒是有機遇跟他好好說話，每天不著家，他在內裡乾活拿的錢我向來冇見過！那抽屜鎖得死死的，恐怕我拿他錢用了！”

用飯的時候，餘奶奶問道：“娟秀，傳平呢？他如何冇跟你一起來啊？”

任教員很高興本身班上多一名聰明的門生，何況這個門生看上去標緻又靈巧，“您放心，念念在我班上，我必然好好教她。”