徒弟捅的簍子，甄珠這小門徒隻能兜著，背上本身簡樸的行囊，去給人家做教員去了。

以是，高三這最後半年，甄珠四周滿是低氣壓，讓人喘不過氣來。

教員不該該是如許的?

這丫的承諾了替彆人代課，又給人健忘了，跑去江浙一帶探友去了。

淡紅，深紅，黃色，褐色，玄色，另有紅色高光，一層一層的水粉被塗在了紙上，阿誰被咬了一口的紅蘋果也躍然紙上。

甄珠儘力的從他們的畫裡發掘他們的長處和缺點，並把這些用畫筆表現出來。

大師先察看我是如何畫的。重視，先畫一個正方形，重視，這個正方形要畫得輕一些，因為最後要擦掉……

想著甄珠客歲落拓的暑假甄磊有一萬個不平氣。

而甘娜娜竟然報考了軍校，甘寧幾乎氣出心臟病。

高三那年的春節，甘家母女倆為了誌願這回事兒，鬨得很不鎮靜。

女兒情的熱度垂垂地消弭，青山書院門口冇有那麼多侯著的影迷，白飛早就把保母車停在泊車場侯著了。

開學前一天，火大的甘寧一怒之下撂下一句，“隻要你不學考古，乾啥都行。”

甄珠默唸著這句話，站在講台上，微微一笑，“明天考查大師的根基功。”

如果你們連這個都畫不好，你就得好好思慮，你是冇有當真畫，還是冇有畫畫的天賦。

而這類事情，甘寧絕對是不會同意的。

等每一幅畫的中間都有了甄珠本身的高文，已經是落日西下了。

看著黑板上的高考倒計時，甄珠還是牙一咬，心一橫，挺了過來。

教員一步一步教，他們一步一步畫。

可再如何不平氣，小胳膊也擰不過大腿，還得從命黌舍安排。

“我就是一個畫國畫的，或許教不了你們太多。

現在請大師拿出美術本開端畫。

一個輕浮的聲聲響起。

西洋畫重寫實，中國畫重意境。固然甄珠為了達到更好的藝術結果，也研討過比例、明暗、解剖、色度……可在這一屋子人麵前，甄珠還真不敢妄自負大。

甄珠黌舍學業沉重的環境下，還被甘寧要求加課，演出課。甄珠真是一個頭兩個大了。

甄珠走下講台，挨個挨個看了起來。

麵對阿誰咬了一口的蘋果……

對完答案，兩人都鬆了一口氣。

說著，從包裡拿出本身咬了一口的蘋果，放在講台上。

作為杜蘭芷獨立出品的第一部電視劇，杜蘭芷是真的傾瀉了全數的心血。

從本身的帶來的畫具內裡，拿出本身的畫板，又取出一支羊毫，拿過阿誰男孩手裡的調色盤，刷刷刷的作起畫來。

彆人咀嚼提煉過的東西，老是輕易消化，不是嗎？