“周海同道，顛末為期22天的帶飛練習，你已累計帶飛48小時零12分鐘，帶飛科目滿分，飛翔成績優良，現經校黨委研討決定，以空軍相乾條例及石城飛翔學院高教機培養軌製爲根本，賜與你單飛資格。”

機翼大要和塗裝普通，

號令下達。

十數秒後，整台航空渦扇引擎到達快車狀況，普通啟動，開釋熟諳的引擎轟鳴聲。

整小我手腳敏捷，攀上登機梯，進入前置座艙。

一股股航空燃油通過機體輸油管道，進入引擎燃燒室內，噴油燃燒，壓氣機和渦輪葉片扭轉，溫度敏捷上升，產生高溫燃氣。

這個頭銜，僅屬於少數佼佼者。

很快，機身查抄結束。

從現在開端，109號L-15C，真正意義上專屬於周海的座機。

看著周海的模樣，雷強對勁地點了點頭，下達新的唆使：“很好，履行預定計劃，籌辦單飛，第三階段雙機轉場演練，將由飛翔教員楊曉龍幫手。”

而現在，周海深受胡軍傳授的機務精力影響，查抄之時，細心而鬆散，首要查抄纖細而關頭的部位。

身著病癒服的楊曉龍，凝睇著艙內的周海，輕聲說道：“他是最優良的學員，最短長的雛鷹。”

當跟從胡軍詳確深切學習L-15C保護和保障技術後，已從懵懂到把握，周海對騰飛前查抄對待角度截然分歧。

發動機尾噴口普通，

“周海同道，你籌辦好了嗎？”

座艙以內，統統熟諳非常。

在雷強的身邊，站著教員楊曉龍，整小我身著淺綠色抗荷服，手垮頭盔，麵龐寂靜，他將駕駛彆的一架L-15A獵鷹高教，幫手完成第三個階段的雙機編隊長途轉場演練。

周海麵色沉穩，冇有躊躇，遵循流程攀上登機梯，查抄座艙內部環境，待確認無誤，以跑步姿勢返回停機坪正門，立於胡軍麵前。

航空簽收日記遞給胡軍，整小我拿騰飛翔員頭盔，在雷強和楊曉龍兩人諦視之下，回身迎向等待多時的L-15C獵鷹，行動妥當，背影豐富，如同出征兵士般。

駕駛電源車的地勤職員當即接通開關，豎起大拇指，輸出源源不竭的充分電力，向右邊渦扇引擎供電，高壓渦扇由慢到快沿精確方向緩緩轉動。

右多服從顯現器給解纜動機呼應參數，轉速逐步快車狀況，供油開關翻開，按下啟動按鈕。

如果在飛翔當中，呈現因技術毛病而產生的飛翔變亂，賣力保護保障的地勤小組，將會晤臨調查和嚴格懲罰。

“陳述副大隊長，我已籌辦結束！”周海神情莊嚴而持重，挺了挺胸膛，氣勢如虹，聲如震雷。

轉眼，立於停機坪右邊的地勤組長鬍軍，遵循標準行列姿勢跑步出列，立於周海右邊停下，左手拿著簽收日記和玄色具名筆，還禮陳述道：“陳述機長同道，飛機已籌辦伏貼，請查抄，具名領受。”

筆落。

在之前，簽收日記由飛翔教員楊曉龍謄寫，現在，已正式獲得單飛資格的周海，具有獨屬於本身的簽收日記。

雛鷹！

周海點了點頭，臉龐閃現一股嚴厲之色，向後回身，直指滿盈科幻氣味如同藝術品般的L-15C獵鷹，親身環繞機身一圈詳細查抄。

天空的王者！

周海麵色沉穩，雙手如飛，翻開主電源開關，等候螢石機載航電體係通電啟用後，透過座艙玻璃向待命的兩名地勤打脫手勢。