“《禮記・大學》：“古之慾明顯德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。這也就是所謂的修身齊家治國平天下！”秦雲一邊喃喃道，一邊腦海中火花急閃。

正心學院，後院。

更首要的是，秦雲身後的那根紅色光柱上麵呈現了諸多的畫麵在閃現，有的是秦雲苦讀的畫麵，遊用時的畫麵，另有肅除神君的畫麵等等……但更多的是秦雲創辦學院後教誨學子的畫麵，占了十之八九擺佈。而秦雲文氣修為的突飛大進，也恰是由他創辦學院今後開端的，用一日千裡來描述絕對不為過。

秦雲看到的時候，董欣已經在幫秦家人記賬，將佈施的環境、賬務清算得清清楚楚。秦雲心中非常吃了一驚，如此的環境，普通的賬房尚且不能如此，董欣一個戔戔十餘歲的孩子竟然能夠如此。隨後秦雲又考教了一下董欣，發明對方的文學根本非常踏實，頓時心中一動，當眾收了董欣為徒。

比擬於秦雲裝出來的行動，董欣的一言一行絕對是禮節的最高標準，言行舉止之間無一不對，冇有分毫不對，讓秦雲有的時候心中都不由悄悄的瞠目結舌。

秦雲現在的心神中，文氣化為的心燈已經亮如白天，周遭丈許以內一清二楚。這應當已經是心燈的極限，想要再進一步，秦雲還需求進一步的貫穿下一步路該如何走。

進入內院後是一個小院子，占地不大，栽滿了各種花草和樹木，錯落有致，此中內設一個小水池，水池當中有著一座小假山，死水從假山半中腰‘嘩嘩’的留下來，清脆動聽，在這酷熱的氣候中非常給人一股風涼之意。水池中間另有一個小亭子，亭子中間有一個圓桌和幾個圍在圓桌中間的石凳，小巧有序。

“教員。”董欣在涼亭外站立，對著秦雲深深一鞠躬後施禮道。

此時秦雲正在亭子中，石桌上攤開著一張上等宣紙，他正在奮筆疾書。

半晌過後，秦雲停下筆，望著本身的書法，有些皺眉。這倒不是秦雲對本身的書法不對勁，而是因為自從半年前他的文氣修為就進入了瓶頸期，不管秦雲再如何苦讀、教誨、練習書法乃至於繪畫都無濟於事，冇有任何一絲半點的增加，難怪秦雲會有著如此表示。

“籲……”

董欣也不負秦雲所望，他天賦絕頂，在秦雲的教誨下一日千裡，還會舉一反三。很快的，董欣就是正心學院諸多學子當中當之無愧的第一名，更是在半年前貫穿了文氣，以十七歲之齡貫穿文氣而名揚天下，僅次於秦雲十五歲貫穿文氣。

不過，秦雲固然收董欣為徒的目標不純，但是對於教誨對方秦雲絕對是算得上經心極力，乃至就算之前收了幾個門徒也冇有如此的用心過。因為秦雲深深曉得，他想要做的事需求更多的助力，師徒之間絕對是再保障不過的乾係，乃至有的時候比親人之間的乾係還要安穩。

這時，門彆傳來一陣倉促的腳步聲，腳步聲秦雲非常的熟諳，恰是他在三年前收的阿誰開山大弟子――董欣。

秦雲長長的出了一口氣，將冒出來的邪火壓下。既然有了思路，就算現在還冇有貫穿，遲早還是會貫穿的，本身不需求那麼急。修文了那麼長時候，其他的臨時非論，秦雲自發不管是心性、氣度還是胸懷都有了極大的長進，對於厚積薄發和水到渠成也有了更深的貫穿。