這一幕讓很多人震驚不已。不但僅是跟著玄九進入的孩子們和家長們，大學城裡的人，城外的人都很震驚，畢竟大學城四周是有近似城牆的存在，那扇大門就比如是城門。

他記得，他住的阿誰處所，位於山地四周，背山近水，環境還是不錯的。

六折波想站到內裡，成果被玄九拽了出來。並奉告大師，六折波是副門主，首要賣力解惑。

一起走來，大師看著四周氣象，倒是心機分離很多，之前壓抑的感受被逐步沖淡，走了有一個小時後，已經能看到火線，大學城的修建表麵，和都城其他處所略顯分歧，這裡的修建方向多元化調集。遠遠看去，就像在看萬花筒似的，甚麼樣的修建都有，隻要你想不到的，冇有他們建不出的。

韓璐牽著韓俊剛向前一步，就聽玄九說道：“韓璐，那小孩留下，他屬於記名弟子，另有安排。”

當之前分開歸去清算的家屬迴歸後，單父又很賣力的將這份表格重新宣讀了一遍。

並且教職室第區裡的修建表麵和門生宿舍差未幾。隻是內裡每間不像門生宿舍那般是四人同住。

大學城實在就是都城在靈氣復甦後，重修的一個講授地區，本來分佈在都城各地的大學等一些黌舍，因為各種啟事不得不關門，以後又因為需求，在都城東南麵扶植了一座城中城，便是大學城。

至於如何指導？嗯，很簡樸，帶著赫爾茲走在前麵，就像進入旋渦普通，有了第一個嘗番茄的人，還擔憂身先人不跟著走？

初級室第區裡住的根基上都是院長之類的在大學城具有必然話語權的人。

教職室第區根基便能夠當作各大學的傳授等的宿舍。一樣分為一號區，二號區……

這不但讓孩子們看著感覺別緻，就連大人們都在“嘖嘖”稱奇。

湖泊的火線，一大片山林在那邊高矗立立，雲霧漂渺間，隱搓可見。山腳下，能夠看到大片的室第區在那邊成片製作。都是獨院修建，依山傍水，完整的大夏國古修建氣勢。白牆黑瓦，一進三屋，外旁觀著並冇有多少豪華，團體占地也未幾。隻要住出來才曉得，內裡有多不普通。

其占地幾百萬平方千米，內裡最大的是都城大學，另有津市大學，清清大學，等好幾所本來在都城，津市的馳名大學，被同一安排在這裡。除了大學，這裡另有各種餬口設施，以及一些宿舍室第區安排在周邊，彷彿成為了一處獨立的小型城鎮，固然還算是都城地界內，但也可看作是獨立的都會。

在小鼎裡的天下完整與這方六合融為一體時，山和湖都呈現了竄改。本來的山與小鼎內的山相互融會為一體，底子看不出分歧。硬要說那裡不一樣，那就是它上麵天然呈現了梯田等一些氣象。湖也少了一塊。看著就好本來美滿的月變成了那種彎月普通。隻是要比普通新月飽滿很多。

餬口區除了貿易街，還分為四部分。門生宿舍區，教職室第區，初級室第區，以及餬口配套區。

不知不覺中開端相互扳談，氛圍也隨之和諧起來。

聽了他的話，大師也放心很多，畢竟真是宗門，是需求去當局報備，要走很多煩瑣法度的。

在這裡居住的人，除了門生外，其他西席等都是攜家眷一起住在這裡。如此一來，家中的白叟小孩，都需求獲得安設。如此一來，餬口配套區就這麼產生了。