她不肯意讓纔不到三歲的小宏健，小小年紀背下幾百首唐詩，熟諳兩千多個漢字和一千多個英文單詞。她以為，對於小孩子，恰當的智力開辟是對的，卻不宜過分。

在密林裡砍柴，有能夠會碰到蛇鼠狼豹。砍柴人能夠會受傷，隻要通過經曆交換，纔有能夠度過難關。這少不了說話交換的環節。

望、聞、問、切過後，老先生給吳洪萍開了一個藥方，讓她去抓藥。

小孩子有小孩子的靈性，要讓小孩子具有想像的空間和天真的興趣。

小宏健發明，媽媽在抹淚的時候，背過身去，不讓小宏健瞥見。

小宏健不明白，為甚麼她倆不愁吃和穿的，卻一向吵架。莫非是因為文明差彆？但是她們倆說的是同一樣的說話啊！

隻好又去看大夫，她仍然找這位姓肖的老中醫。

盧傑說，我媽媽就是這個脾氣，你忍著點就好了。

受不了就哭，向盧傑讚揚。

除了服中藥以外，需求加強營養，最好喝點母雞湯。

奶奶脾氣大，偶然讓吳洪萍受不了。

吃不香睡不著，不高興。一天去洗手間很多回。

恰當忍耐是一種傳統美德，這誰都承認。如果耐久過分的忍耐和壓抑，卻不必然是功德。

吳洪萍點了點頭，應一聲，抓好藥後，和小宏健回家了。

老中醫看了看她，再看一眼邊上的小宏健，勸說一句，你老公事情忙，你多歇息，能夠讓你家婆婆幫你熬湯。

吳洪萍漸漸教會小宏健穿衣、洗手、用飯、睡覺、上廁所等活動的同時，還讓他體味待人接物的美好。如見麵瞭如何和彆人打號召，如何開口說話，如何說感謝和對不起，如何與彆人道彆。

吳洪萍培養他對大天然的獵奇，對新奇事物的摸索，如何與小朋友相處。這些比較首要，小孩子平生的根底，就在這期間打下。

一年前，“火星三十三號”帶著磁強計和光學成像儀等飛翔3.5億千米登上了火星。那邊大多是荒涼，大量的沙丘和礫石，均勻溫度零下六十多度，冇有植物，冇有任何植物，冇有氧氣，前提非常卑劣，人類難以儲存。如果到火星儲存，人要在基地裡餬口。在地球上儲存，天然前提下便可。

中醫治病講究因時、因人、因地製宜，分歧的季候，分歧體質的人，分歧的處所，用藥是有辨彆的。中醫還關顧到人的表情，主張通過必然的藥療或食療來調度人的身材。

這些小小的事情，吳洪萍以為他要早點學會。恰當的禮節是仁慈和愛的表示。如果有糖果，要學會捨得分一半給小朋友。從小要曉得體貼彆人。

這讓盧宏健成年以後感覺非常奇特。要曉得，在他的童年，有一段時候，媽媽和奶奶吵過架，兩邊都有脾氣。

頓了頓，她持續說，大夫說我累，要重視歇息，還讓你幫我熬點雞湯。

小時候，他常常瞭解不了大人的事，他隻曉得，奶奶和媽媽吵架的時候，媽媽吵不過奶奶，就拉太小宏健，在一邊偷偷的抹眼淚。

在他成年以後，他仍然不明白為甚麼奶奶會和媽媽吵架，想不明白。

多少年後，小宏健明白了，這或許是她倆要找一種存在感，讓對方感遭到本身的存在。這也是一種交換的體例。

她盼望小宏健有一個愉悅的童年，這比知識的把握更首要。知識能夠在今後學習的日子裡彌補。