葉慧在屋裡答：“我們另有事，晚點再去吃。”

小雪上了初中，課程多了起來，再也不能像疇前那樣拔尖了，嘗試中學是最好的初中之一，合作也很狠惡，小雪花在學習上的時候比同窗少，她目前隻能在班上中等偏上，十幾名的模樣，不過她明顯並不太糾結於本身的成績了，這孩子已經找到了本身的定位，她要儘力以赴下圍棋了。

對芳華髮育期的孩子來講，長大帶來的全非是高興，也有煩惱。比如第二性征的凸起, 會引發同齡人的嘲笑與群情，細雨就碰到了。細雨發育得比較快，她不但個子拔高得快，並且第二性征發育也比同齡女生凸起，最明顯的就是胸部發育, 比同齡人要飽滿很多, 這給她帶來了很大的煩惱, 每天都隻能含著胸駝著揹走路, 就如許，還要被同班的男生女生在背後指指導點，說各種刺耳的話。

細雨難以置信地看著葉慧：“她們妒忌我？這有甚麼好妒忌的，我巴不得冇有。”

葉慧曉得，細雨這環境如果不好好開導，這類精力傷害將會成為影響她一輩子的心機暗影，乃至另有能夠影響她的專注力和學習，這但是大題目，她勸細雨讀高中，可不但願她今後連學都冇得上，必必要比疇前好，這纔是本身勸她讀高中的意義地點啊。

葉慧聽細雨說完，不由得笑了：“就這事啊，你不消怕他們，你感覺甚麼人會嘲笑你嗎？當然是胸小的人啊，她們冇有胸，看著彆人胸大天然妒忌得不可。至於男生為甚麼會口出惡言？隻是為了粉飾他們齷蹉的心機，這些全都是老練鬼，不需求理睬，用鼻孔眼瞅他們就行了。”

細雨睜大眼看著葉慧，眼圈忍不住又紅了。

葉慧下去給細雨盛飯，劉賢英天然要問一句細雨如何了，葉慧安撫說冇事，小女孩的一點煩惱，她已經幫手紓解了。葉慧端了本身的飯上樓，和細雨一起用飯談天，提及那些熟諳的教員，分享一些細雨所不曉得的軼事，等吃完飯，細雨已經完整安靜下來了，她主動將碗筷拿了下去，葉慧在前麵看著她走路的風俗，叫住了她：“細雨，你駝著背乾甚麼？背挺直了。”

細雨哭得很悲傷, 葉慧從冇見她這麼哭過, 看模樣是遭到極大的委曲了。她疇昔將門給關上了, 怕本身上來太久冇下去劉阿姨會上來，免得她看到擔憂。

第二天，葉慧去買了幾件有點彈力的白背心，在家剪剪縫縫，比著細雨的胸圍做了幾件近似活動內衣款的背心，穿在身上不太勒人，但是又能起到必然的束縛感化，不像之前那樣毫無束縛，細雨拿到背心非常歡暢，這下終究不怕上體育課了。

內裡有人拍門，允文的聲聲響起來：“姐，細雨，你們如何還不下去啊，飯都涼了！”

這類良性的合作葉慧是樂於見到的，如果允文也更努把力就好了，他自打曉得本身學理科以後，物理化學更加不像模樣了，成績還是是班上的中遊，這類成績在這個年代要考上大學那真是不太輕易，如果再晚生二十年，他估計能上個淺顯大學，可惜他生不逢時。讀書是本身的事，本人不儘力，彆人再乾焦急也冇體例，葉慧想好了，到時候實在冇體例，就讓允文去從戎吧，儘能夠進文工團，到時候參軍隊裡保舉去插手青歌賽。

“好了，起來吧，我們下去用飯，彆叫媽媽擔憂。”葉慧說。