童夏君不自發地摟緊她，同時差點把本身的牙根咬碎，表情氣憤得即將要爆炸，省略掉內心幾千字帶臟話的吐槽語，她現在隻想把蕭起瀾和閻承陽兩小我拎出來詰責一下，到底是籌算來救她的還是處理她的？！

在吼怒的風中，她的聲音傳來：“教員，風景都雅不？”

校園裡的修建安溫馨靜，貧乏了淺顯學院裡的喧鬨人聲，才更顯出其莊嚴的美。

“彷彿有。”

“對了，教員。”

在她的身邊，另有沉浸在行動裡的秦故羽，二人彷彿在畫室外停了一會，此中一人踩著窗沿接力，再跳往更高的樓層，隨之而來的又是熟諳的殺豬般的叫喚。

這類極度憋屈的感受，就彷彿她被劫匪拿刀挾製了，本身的門生不但冇籌算讓本身安然脫身，還給劫匪遞了一把更鋒利的刀，在一旁接連號令著“劫的好再劫活潑點”。

在童夏君思慮著如何委宛地跟她表達，本身隻想活命的這個現及時，幾個身影俄然呈現在本身竄改的視野裡，要換做平時他們如許擅自逃課，童夏君能夠會劈臉蓋臉痛罵一場，現在不一樣了，對她來講這就是生命之光。

援兵可冇有那麼及時趕到，童夏君仍然處於極度煎熬的狀況，她敢必定坐天下頂級的過山車都冇有這麼刺激，那過山車少另有安然帶，她就隻要一小我肉支柱能夠依托。

救我……快救我！她冇有力量發作聲音，隻能試圖用腦電波通報資訊。

不安和驚駭讓她本能去捕獲身邊的人，她死死地抱住身邊的人的腰身，像是拽著最後一根拯救稻草，這根稻草也給了她一些迴應，及時地伸脫手將她撈到本身的懷裡，為下一步的行行動著蓄力。

時候彷彿停滯了幾秒鐘，待童夏君看清了樓底的門路，以及俯視角度下的灌木叢林時，牛頓引力定律才真正地開端闡揚感化，一股強大的地心重力拉扯著她急劇落下，狠惡的失重感令她不由收回鋒利的驚叫：“啊！！！！！”

洗手間內的確有一扇比較大的窗戶，從視窗向外瞭望，能夠瞥見學院內的大部分設施，包含圖書館以及遠處的操場，即便隻是二樓的視野，也仍然捕獲得得學院邊沿的無儘樹林。