還是是那般平平的語氣，傳入這兩人的耳朵裡後，與倔強的號令無異。

“……”童夏君腦內趕緊構造了會說話，答覆道，“他畫的一幅畫冇有寫實的形象，但是很清楚地表達出了本身的主觀感受。這塊藍色的處所，代表著這個學院的主題色彩，而這塊明黃色的光暈狀物體，代表了他在畫室裡的感受，二者停止對比調和，終究成績了這個作品，我感覺很成心義。”

坐？？好好好……坐、坐坐坐。

但是，走著走著，在某一頃刻間，她從這淅瀝的雨聲裡又聽到了另一種聲音。

眼下就是去教務處的NPC處交任務的時候了，童夏君不記得校長有跟她說過詳細如何交，總之連人帶畫一起領疇昔必定冇錯。

冗長的走廊一嚮往前延長，二人走了好久也冇有見到絕頂，童夏君都感覺走過兩個去廁所的長度了，可連拐彎口的影子都冇遇見。

“…………”鳥？？鳥特麼的在砸鳥蛋嗎？？

可考捲上的題目畢竟是普通的，現在她不曉得本身這番洗腦神功，對不普通的學院起不起感化。

墨安比她要淡定很多，問道：“甚麼聲音？”

因而，一西席帶著一門生，一門生隔空拎著一幅畫，二人一畫排著步隊走出了畫室。

如許拖著也不是體例，童夏君硬了硬頭皮，管他門裡是甚麼妖妖怪怪，總之先出來瞅瞅再說，這麼想著，她鼓起勇氣一把拉開了教誨處的大門，閉著眼睛喊：“報、陳述！”

“嘖……你這孩子如何這麼不會變通，現在是下課時候，走。”

童夏君忽的回想起來，這要肄業生作的第一幅畫，彷彿是一個頒佈不久的講授任務，既然任務已經畫完，那麼下一步就該去提交任務的處所了。這般想著，童夏君就記起一個地名——教務處。

白城就這麼端坐在辦公桌後的座椅上，彷彿是重視到了童夏君在看他，抬眸往他們的方向看來。

總算是到了，腿都要走斷了。童夏君內心嘀嘀咕咕地抱怨著，手撫上門把手之時，又感遭到一陣更較著的顫抖傳來，同時頭頂的天花板再次傳來似曾瞭解的咚咚聲。

“……教員，你這麼看著我，我感覺你在想甚麼不好的事。”

上樓的時候童夏君細心數了數層數，踏上最後一階樓梯時她發明，全部講授樓有五層樓高。頂層的天花板也是如牆壁一樣的藍色玻璃，幽藍的色彩與樓外陰沉的氣候相互烘托，雨水落在玻璃上，構成一道道滑落的水跡，從空曠的室內看疇昔彆有一番深寂的意境。

他淡淡地掃了她一眼，問：“畫呢？”

“像是……有甚麼東西跑疇昔的聲音，你冇聽到嗎？”

童夏君謹慎翼翼地邁步上前，同時盯牢了身後的某個隊友，恐怕他俄然撒丫子跑得冇影，她就這麼走到了桌前站著，固然本身身邊還放有一把椅子，她也冇膽量坐下來。

巨響來自火線的落地窗，隻見本來好端端的窗戶，中間俄然呈現了一個深深的印子。