嗯？

跟著林紓的吹奏，葉東張嘴唱了起來。

“明天我的講課主題是‘數字’，大師有甚麼要問的麼？”葉東看著統統人。

想了想，他將寫好的第一卷也布在了微薄上麵。

一時候，很多門生起鬨，就連一些記者都嚷嚷著讓葉東嚐嚐。

“咦？有新書申請，貌似申請字數很多。”

“這……”

林紓第一個分開坐位，走到了位於黑板四週一處擺放著很多樂器的地區挑選了一架鋼琴，開端彈奏起來。

弄好以後，他開端洗漱，吃早餐。

他找了最養眼的林紓。

“葉傳授，你連詞都填了？”林紓驚奇道。

林紓起家問道，“葉傳授，你這個講課主題我不明白，可否講授一下？”

一卷看完，薑郝精力一震，猛地從床上坐起來。

因為這本神書他並不會走電子版權，而是籌辦走出版社。

“好的，請坐。”葉東拿出粉筆在黑板上寫著。

“我。”林紓很顯眼，又站了起來。

畢竟一些老書他都看過了，無法之下，隻好重新書中找喜好的作品看了。

“明天神魂耗損實在是太大了，寫著寫著竟然睡著了。”

一男同窗起家問，“葉傳授，不對吧，八音符中彷彿冇有o和9.”

“悟空傳？莫非又是西遊題材的小說，老掉牙了。”

“我也去，傳聞他還是大帥哥呢。”

“有關編曲的根本我就不說了，想必大師也明白，明天我要做的，就是教大師如何玩八個音符，如何操縱這八個音符開闊思惟。”

“葉教員，你好帥！”

剛踏上樓梯，來到班級旁的時候，他就被麵前的一幕震驚到了。

接著，他又在黑板上寫了一些數字。

“我看也是，歸正我們倆明天是自習課，在這裡看看葉東這位新晉傳授講課的體例。”

“這是我寫的曲子，你吹奏，我來唱。”葉東拿起桌子上寫的曲子道。

這不，深更半夜還在用手機翻閱著背景，檢察著一些新入庫的新書。

“咳咳，冇想到來上我課的人這麼多，真是受寵若驚。”

“葉教員，我是你粉絲。”

身為一個藝人，在舞台上，就用完美的作品回饋觀眾，這是他一貫的對峙。

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一陣舒緩的音樂響起，但是彈奏的時候，好幾處呈現了題目。

第一條是說已經考覈通過，能夠普通連載。

葉東笑了笑冇有理睬。

“葉東來了，從速抓拍。”

資深的老書蟲。

一進課堂，他又被驚到了。

“傳聞是新晉傳授葉東的課，他比來挺火的，估計這些是他的粉絲或者來圖個新奇吧。”

葉東一陣無語，搖了點頭，冇理睬，朝著課堂內走去。

“葉傳授，你說我們的編曲不可，要不你來嚐嚐？”林紓道。

吃過早餐的葉東，扣問了好多人，才找到編曲班的門路課堂。

說完這句話，他拿起粉筆，在黑板上寫了兩個字‘數字’。

一個打趣，拉進了與門生的乾係。

這時，他現有網站簡訊，一共兩條。

全部網站上西遊類的書就有上千本，內容都千篇一概，看的都有趣了。

……

接下來，冇有人再發問題目，都開端操縱黑板上的數字開端編曲。

言歸正傳，歸君子很多。

“我的天，32%加持，國級作品，太**了，明天我也去編曲班看看這位年青的天賦傳授是如何教課的。”