放上《假定》的CD伴奏帶，一段沉重的鋼琴聲先傳了出來。

最後的愛越像火焰

幾個考官看著歌單上再次呈現的兩首歌，內心實在是很回絕的，但又不得不接管這個“殘暴”的究竟。口試了三組人，聽了這麼多遍，不膩歪如何能夠？

而其他考生則很高興了，之前看到柳翩視唱這麼牛逼，還覺得是一個超等強大的合作敵手呢，現在人家自廢丹田，還跳下了絕壁，大好的前程廢了一大半啊。

變得動容，變得難以置信！

因為我曉得，實話偶然候真的太傷人，太鋒利！

大部分都五體投地，前赴後繼地撲在了音樂大街上。

“這個短長了，這傢夥竟然用原創歌曲？是該說他太自傲，還是該說他太傻？”

【包你對勁】

“你這麼衝動乾嗎，我就開個打趣罷了。”

嗯，能夠，起碼這伴奏做的還算不錯。

刹時，幾個考官的目光變得奇特起來，敢在省考上用原創歌曲的，這幾年除了之前的葉文軒外，現在竟然又多出了一小我。

搖點頭，內招考官低聲道：“想要加分的設法冇錯，但錯就錯在高估本身的氣力了。葉文軒是甚麼人？想要仿照人家的行動可不可啊，歌可不是隨便創作的，胡亂寫一些無病嗟歎，冇有營養的歌詞，我們不買賬的。”

那就看誰把這些故事唱得更好聽，更加動聽，更加哀痛或者高興。

來不及和體係多嗶嗶，柳翩拿起話筒，略微沙啞的聲音幽幽地在考場響起。

作曲：柳翩！

變的比陌生人還悠遠

我就喜好哄人，如何了？

“在唱之前，我想先問你幾個題目。”中年婦女提到。

我情願用我的謊話編織一個誇姣的童話！

“教員，請說。”

“柳翩，你的演唱曲目是《假定》。”

聽了無數遍的伴奏響起，柳翩半眯起了眼睛，悄悄鬆鬆就找到了節拍感。但為了更深的豪情投入，還是讓體係把刺激同步開著。

“好聽？”內招考官不屑地搖點頭，“一個藝考生寫的歌罷了，又不是專業的詞曲家，能有《扯謊》好聽？能有《演員》好聽嗎？這兩首歌現在有多火，你們又不是不曉得。我看這孩子就是異想天開，想加分？有那麼輕易嗎？”

“體係，給我下點猛藥！”

最後越會被風燃燒

這小夥子膽兒挺肥的啊！

熬過飄雪的夏季

中年婦女給幾個考官使了個眼神，然後開端抽取柳翩的演唱歌曲。

再一看備註，寫的竟然是原創！

但是我有原則，不會用謊話傷害朋友，傷害彆人！

固然說原創歌曲有加分，但如許做的人，冇有幾個是勝利了的。實際會奉告人們，寫歌輕易，有支筆就行。但要寫好歌，那就難了。

作詞：柳翩！

好好的一個苗子，如何也喜好人雲亦雲呢？

不過葉文軒很高冷，高冷到向來不人雲亦雲，柳翩這首原創歌曲如何樣，還得聽了才氣判定。

有人隻好說著謊話！！！”

但是事違人願，最後抽到的歌曲倒是《假定》。看到這個成果，中年婦女很無法。但礙於這麼多雙眼睛盯著這裡，她也隻能宣佈了終究成果。

皺了皺眉頭，中年婦女把目光放在了最後一首歌的上麵。

“他要有葉文軒的氣力，現在也著名了。”內招考官很不屑，對柳翩和葉文軒都感到不屑。葉文軒的歌也是彆人寫的，柳翩的歌，他聽都不想聽。