肖弓足語氣深沉的勸道：“楊川，你大可不必如此剛強。如果你情願我現在便能夠幫你轉學去南江四中，如許你也不消到時候主動轉學。”

“此次摹擬考我勢在必得！”

楊川點頭道：“冇錯！我是喜好江連香，但那又如何？”

“出去！”

就在這時，一個陰沉的聲音叫住了他。

“肖教員，你找我有甚麼事情？”走進辦公室楊川便開口問道。

看著楊川拜彆的背影，肖弓足不由歎了口氣道：“這孩子的脾氣越來越倔強了......。”

“楊川！”

走出辦公室，楊川忍不住深吸了一口新奇氛圍。

在這個社會像康平這類人另有很多，當一個好人每天做功德的時候四周的人就會風俗他做功德。如果有一天這個好人冇有做功德，那人們就會鄙夷他、鄙棄他，彷彿這個好人做功德是天經地義的一樣，這是社會的一種無法也是一種殘暴的實際。

康平被楊川劈麵戳穿，不由惱羞成怒道：“你胡說！”

康平沉默了半晌，答覆道：“我們還是門生不成以早戀。”

“莫非你不怕被人發明，要曉得至誠中學的校規但是明令門生不準早戀的。如果被黌舍發明你早戀，不但會叫家長過來說話並且另有能夠將你辭退出去。”康平冷著臉道

叮鈴鈴~！

來到辦公室外，楊川伸手敲了三下門。

“我胡說？”楊川嗤笑道：“做為班長、優良學習分子，你怕一旦被人發明你喜好江連香教員會找你說話。到時候你不但連班長也做不成，恐怕還會晤臨黌舍的懲罰。”

如果楊川在這裡聽到這些話語，他的眼神將不再見是憐憫而是不幸。

楊川滿臉愁悶道：“奉求，這個事情之前我們不是談過了嗎？”

六合知己啊！老子也不曉得肖弓足叫我去辦公室乾嗎？

楊川一聽這話內心就曉得是甚麼意義，因而點頭道：“我懂！如果我市摹擬考冇有進班上前十，那我將會向黌舍提出主動轉學。”

對於肖弓足這話，楊川還是很打動的，他笑著道：“感謝，教員。”

從辦公室裡走了出來，楊川更加果斷了本身的信心。

“呼~！”

他緊握雙拳，咬著牙自語道：“我是同窗們眼裡的表率、教員眼裡的好門生、家長眼裡的好孩子，我不需求彆人的憐憫！我也忍耐不了彆人用憐憫的目光看著本身！！！”

楊川聳聳肩回道：“我也不曉得！”

楊川一臉安靜道：“教員，你說的我都明白。我之以是對峙必然要進市摹擬考成績班上前十，並不是跟你負氣。我這麼做是想讓本身爭一口氣，同時也為我父母爭一口氣。”

楊川天然曉得這個壓力是甚麼，在這個成績為王的年代。冇有升學率就冇有統統，以是黌舍為了升學率必然會對肖弓足施加龐大的壓力，讓她勸本身轉學不要拖了班上的後腿。

楊川點點頭道：“曉得！”

楊川回過甚一看，神情迷惑道：“是你？”

“好了冇甚麼事，那你出去吧！”

康平走了過來，黑著臉道：“楊川，我想跟你談談。”

說完，他就先行分開了。

說完，她便夾著書籍走出了課堂。

“那你曉得市摹擬考對你意味著甚麼嗎？”

清算完書籍的肖弓足看了一眼楊川，叫道：“楊川，等一下你到辦公室來找我！”