不過最悲催的就是康平了，這貨一向以來都想超出楊川但是成果他才發明本來楊川已經在不知不覺當中變成了不成超出的存在，這讓拿到第二名的他非常愁悶。

聽著台下熱烈的掌聲，楊川心中不由對勁的暗道：“看來哥在黌舍還挺受歡迎的嘛！”

在接過周玉清的獎學金以後，康平昂首挺胸在全校門生戀慕的目光下走下了主席台。

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聽到那麼多門生的群情紛繁，最高興的莫過於劉漢超了。這個死瘦子不斷的對中間彆的班級叫道：“你們曉得嗎？川哥，但是我的鐵桿兄弟從小我們就一起穿戴開襠褲長大的。”

與此同時。林水華一臉淺笑的走上了主席台中心。

啪啪啪~！

“不錯，今後好好儘力！”

在說了一些不痛不癢的場麵話以後，周玉清纔開端進入了正題。

麵對校長周玉清的嘉獎以及操場上師生投來戀慕的目光，楊川頓時感受有點飄飄然。

獲得堂堂一個南江市教誨局局長的誇獎，楊川內心還是有點受寵若驚的。

“在往年我們黌舍隻是將獎學金嘉獎給那些中考當中成績優良的門生，並冇有邀就教誨局帶領、家長另有全部師生插手，但是本年分歧了因為我們黌捨出了一其中考狀元。”

“楊川已經不是天賦，他而是妖孽學霸！！！”

“接下來我們就要給獲得本年南江市中考狀元楊川頒獎了，不過明天頒獎的可不是我而是不辭辛苦特地趕來插手典禮的南江市教誨局林局長來給楊川頒佈嘉獎！”

周玉清現在越看楊川越喜好，就是這個少年給黌舍帶來了無上的光榮。

“周校長，你好！”

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“哈哈~！”周玉狷介興的大笑道：“好好好~！楊川，你過來我幫你先容一下各位帶領。”

話音剛落，現場就響起了一片熱烈的掌聲。

接過獎學金文仙一臉的鎮靜，做為一名優良門生常常在這個時候是最名譽的。

這類表示更讓那些冇有獲獎的門生妒忌得眼睛都發紅了，但是冇有體例誰讓彆人考得比本身更好呢，有幾個考得特彆差的門生乃至當場被家長瞋目相視表示回家要好好教誨一頓。

對於楊川的答覆林水華非常對勁，做為一個門生能在麵對本身時不驕不躁這類心態很值得賞識。如果像那些讀書讀傻了的書白癡就算成績再幸虧林水華眼裡也是徒然。

“上麵有請初三（1）班康平同窗上來領獎！”

“楊川，你來啦！”

周玉清將裝著一千元獎學金的大紅包遞給了文仙，然後笑著鼓勵了幾句。

一個能夠獲得教誨局局長親身頒獎的門生那臉上該有多麼的光彩，這讓那些方纔獲得獎學金的門生一個個妒忌得將近發瘋，不過就算再妒忌也冇有體例誰叫人家是狀元呢。

當然在當代教誨體製當中並冇有像當代科舉那般變態，當“讀書竄改運氣”、“不能讓孩子輸在起跑線上”、“再窮不能窮教誨，再苦不能苦孩子”等標語的提出仍然揭露了當代唯成績論的社會氛圍，恰是有這類社會氛圍才導致門生壓力過大有極度的還跳樓他殺。

“唉！”楊川是我們統統門生俯視的存在，我們都冇有體例超出他了。”

“他不但考取了本年的中考狀元，並且他的成績還是此前統統南江市中考最高的分數。能夠這麼說他締造了一個汗青能夠這個汗青在將來數十年內都很難被人給突破。”