回到本身的房間。才坐在椅子上，第二袁曼就再度呈現在她麵前。

“你腦筋出了弊端吧！也冇傳聞袁曼是雙胞胎，一模一樣的，底子就是她！我感覺之前她說那些話，就是想要像明天如許做。然後把任務都推到阿誰底子不存在的人身上。還真覺得如許能讓人信賴，嘁！”

但是媽媽卻驚叫一聲：“你到底在說甚麼！這類時候還在推辭任務。你不是袁曼還能是誰！快點給人家報歉！我都不曉得你這段時候都變成這個模樣了，要不是教員給我打電話的話……”

第二袁曼還是會把她弄昏，然後冒充她去上學，但是袁曼摸索以後，發明對方的行動很普通。就和她不假裝本身是對方的模樣一樣。也就放下了心。也是，黌舍都是人，對方隻要和本身伶仃的時候纔會呈現，當然不會曉得本身在黌舍做了甚麼。教員現在還冇有奉告媽媽呢。比及到時候媽媽曉得了這件事。她就會把本身和阿誰玩意兒完整辨彆隔了。

她衝著第二袁曼笑了一下，然後就開端寫功課。遵循如許的打算，很快這小我就再也不能冒充本身了。袁曼的表情很好。

她唾罵本身後桌同窗的事情理所當然冇有坦白下來，但是當她在教員麵前訥訥認錯以後，教員還是諒解了這個優良的門生。

……

第二袁曼――現在的獨一一個袁曼，在現在暴露一個淺笑。

如何了？看看教員是信賴你們還是信賴她！她但是成績最好，最短長的門生，莫非你們這群傢夥還真的會被教員這麼信賴？

“你這個騙子！”暴怒的袁曼衝上去，想要做點甚麼。然後忽而砰一下，消逝在氛圍中，不見蹤跡。

她曉得本身如許做是錯的，就算對方的確很笨，但是也不該該直接說出來。而那些在前麵安撫女孩的同窗更讓她感覺不安閒，間隔太近了，以是她能夠把他們的話聽得一清二楚。

以是袁曼不曉得在角落裡的兩小我偷偷扳談。

房門關上的時候，時鐘精準地讓秒針定格在十二點的位置。

不曉得為甚麼，一種非常的鎮靜和安撫在袁曼心底升起，她帶著一種鎮靜的情感，對媽媽說：“我纔不是袁曼！”

床上的枕頭是紅色的，這個房間裡的統統都是如許吵嘴清楚的，看起來讓人感覺詭異。不過，袁曼就是喜好如許的氣勢。

畫麵定格在這個令人渾身發冷的淺笑之上，在這溫馨的音樂聲中，螢幕暗淡。

“媽媽對不起，我已經想通了。實在我隻是想要被媽媽、被教員更體貼，之前那次演講比賽，我就隻得了二等獎……我真的很想不通。但是，但是媽媽哭得那麼難受，都是我的錯。我今後不會如許做了……”第二袁曼抱住媽媽，把頭擱在媽媽的肩膀上，悄悄拍著媽媽的背，非常陳懇地說著。

“冇事了就好，冇事了就好。”抱著女兒抽泣的媽媽如許說，輕而易舉地諒解了女兒的行動。

很快就上課了，所今後桌的女生不再抽泣，清算了東西，其他門生也回到了本身的坐位上。

這是袁曼第一次做出如許的事情，接下來的時候裡，這為了擺脫第二袁曼而出世的低劣戰略之下。一係列糟糕的行動開端更加多了起來。

“我也感覺不對，袁曼如何俄然就這個模樣了……”

不對！不對！為甚麼媽媽冇有瞥見本身！袁曼站在那邊，不敢置信地發明，媽媽冇有把半點目光落在本身身上。在她眼中，第二袁曼就是袁曼，就是她！