嚴澹心中的確想求陶清風不要那麼敬愛：真的不怪他本身不禁止，陶清風這類反應，的確讓人忍不住各式撩弄，想看他各種臉紅模樣。嚴澹心中被勾得癢癢的，轉念一想，想親的時候，陶清風還不是動不了讓他隨便親，頓時就表情大好。

陶清風想到了疇前的合作演員。當初白依依演東君表妹時，要彈琵琶。白依依底子不會彈琵琶，照著視頻比姿式，指甲都斷了好幾次。不過那教會了陶清風一個事理：人總會有本身知識盲點的，不成能非得“成為一小我”才氣“演一小我”。夏星痕那樣的人，屬於天賦異稟，但並冇有遍及合用性。

“能說得詳細一點嗎？”

明知他指的嘉獎是甚麼，陶清風不由耳根微紅，有些磕巴，避而不答，隻說：“董老先生也該感激……請你，你能把他的電話，給我嗎？”

麗莎也知其然不知其以是然，不曉得那些參謀團的老先生們是如何想的。掛了電話以後，陶清風感覺這些看不清楚來去的雲山霧罩乾係，他臨時從這裡找不到甚麼線索，隻得先記下來。但是除了未雨綢繆，謹慎防備，持續找其他方向去搜尋線索，以便更好的庇護本身以外, 陶清風他本身也有很多的事情要做：

嚴澹輕聲笑道：“好啊，不過我能夠要雙份嘉獎了？”

陶清風遲疑了一會兒，見田中天冇有否定的意義，隻是冷冷察看著陶清風，他便持續感喟道：“但是，固然遂了編劇的慾望。但有的導演，德行不好的那種，會對他很有定見。本質上夏星痕的演出是‘天生的’。不‘演’則不受‘導演’的掌控。”

陶清風愣了愣，怔然道：“這麼說，我該感激的，是你啊。”

田中天一怔，冇想到陶清風已經體味到這類程度，神采愈發通俗。

蘇尋有一次進陶清風房間來彙報事情，看到他計算的草稿摞了一筐，桌上放著初中數學物理，不由得心中驚奇想：小陶哥就算要補學曆，也用不著這麼拚吧？

陶清風思慮著他熟諳的人裡, 也冇有誰是在“工程”方麵卓有大建。他嘗試疇昔找了幾本工程書, 隻看了一頁都關上了：修建、佈局、土木、電氣……陶清風又找了幾本理科冊本，隻看了一頁又都關上了：高檔數學、實際物理……

嚴澹發了董老先生的電話今後，陶清風立即就打疇昔了，確知的確是董建軍老先生牽的線。他固然是汗青學傳授，但是“中心黨史”的“汗青學傳授”，和編劇圈牽上乾係也純屬偶爾。因為編劇協會的委員們，此中一個來晉升學用時，選了“國度行政學院”的“汗青專業”，這纔有了友情。

腳本裡, 於頌學的是工程，走的是實業救國。台詞裡的冰山一角，背後有很多陶清風要本身籌辦的東西。就像在《乾俠東君魔女》裡，他把虞山海和駱琅寧的整小我生裡各種細節都理順了一遍，做夢都能夢到虞山海那根竹竿在內心敲敲打打的聲音。但是“工程”，陶清風底子就不懂, 不曉得該如何展開公道的推演。

蘇尋說：“倪廷五年前剛拍完第一部獨立電影，就是阿誰拿了最好新人導演獎的電影。朱華國五年前是最光輝期，偶像劇目已經到了顛峰，正籌辦轉型。他們之前和夏星痕都冇有合作。倪廷是華劇大學導演係畢業，和他們不是一個黌舍。朱華國和夏星痕都是華影大學，但兩人相差四歲，也冇查到黌舍裡那些事。不過……”