“現在他們想說的是你上了很多綜藝。”西出口說。

作為一名非偶像歌手，鄭智雍在粉絲福利這方麵已經做得非常夠意義了——固然他本身不說。目前他的粉絲還冇有呈現貪婪不敷的環境，美滋滋地回味著鄭智雍在方纔播出的一期《花美女bromance》的自彈自唱，感慨著《拂曉來臨》的著名度和這期節目末端時鄭智雍與李泰民的深深對視和終究被提到的“跳舞”，比較猛一點的還會花癡一下：

此時《花美女bromance》還在播，但涓滴無損世人對新綜藝的存眷。

“鄭智雍教員，我想上你——的課。”

作為一個尋求精力共鳴的性冷酷，鄭智雍已經在“浪漫”上麵極力了。

鄭智雍大要難過不捨、實則表情安靜地驅逐《作戰吧偶像》的結束。這不算一個好節目，但也冇有坑到那裡去，鄭智雍不以為本身應當不時候刻被運氣眷顧，《作戰吧偶像》起碼讓他在比較寬鬆的氛圍裡實現了作為綜藝節目主持人的處|女秀，鄭智雍團體上還是對勁的。

“多少希世珍寶光彩奪目埋藏在海底，多少才調橫溢謄寫汗青卻未曾執筆——咳咳”

因為是第一期節目, 鄭智雍把考卷收上去今後, 節目組還采訪了一下牢固佳賓們的感受。如何對待黌舍餬口另有為甚麼要來這個節目之類的題目他們來這裡之前節目組就已經問過了, 此次問的主如果如何對待教員鄭智雍, 以及如何對待鄭智雍弄出來的退學測驗。

另有發給安希妍，讓她第一個聽。

又不是以撕逼為賣點, 為甚麼要獲咎人呢？

鄭智雍“撲哧”一聲笑了出來，手還在安穩地記取條記：“我比來冇甚麼想說的啊，就算有，也要留給專輯。”

鄭智雍又花了一段時候把把麵前的卷子梳理完，打電話與PD約了拍攝他小我鏡頭的時候地點，然後將卷子放在他事情室裡的書架上，熟稔地翻開了各種設備。

彆看八位idol門生表示得非常驚奇、痛苦和順從，他們既然挑選了這個節目, 不成能對測驗一點心機籌辦都冇有, 說不定來之前還彙集課本翻開書籍, 臨時抱佛腳。不過在鄭智雍難度不高但涵蓋的知識點非常全麵的題目麵前，如許的病篤掙紮冇有多大用處，根本不錯的鄭在玹和在黌舍待的時候略微久一點的孫周延和鄭宇碩還能連蒙帶猜勉強做下去, 其彆人幾近全程一臉懵逼。

西出口再度感遭到了鄭智雍那種與本身截然相反的、對完整成品的執念：“那我請你出來見麵，行不可？不是每一小我都想著靠diss你著名的，如果有人那樣做了，我去處理他。”

完美。

開嗓練聲的鄭智雍捂著胸口，悄悄地泛動了一下。

按照工具分歧, 評價兩極分化。鄭智雍本人頗受好評，田柾國的“比設想中更加專業，同時也很風趣”在第一期節目播出今後，想必能代表相稱一部分觀眾的感受，本年肯定要插手高考的孫周延和鄭宇碩豪情表示得更加熱烈直白，“教員你開補習班嗎？”如許的話固然更像是出自迷弟迷妹之口，但工具如果是鄭智雍的話，倒不會顯得奉承。想去上鄭智雍開的補習班的人必然不在少數，前提是鄭智雍情願開課。