《idol補習班》的門生們在此時順次入場，精力暢旺的新女團成員恩熙，，到了補習班裡看上去還是生機素的定位，GFRIEND的信飛也元氣滿滿又規矩地入場，節目組冇有健忘cue一下《time》，奉告大師有thinker給GFRIEND寫過後續曲這層淵源，輪到防彈少年團的田柾國入場，thinker就撐不住了，判定拋出了“款項來往”的梗。

想起她方纔一提起試卷就痛不欲生的模樣，李源浩忍俊不由：“你去的不是thinker家開的學院嗎，看看他的東西是不是家裡援助的？”

“線性打算。”李源浩也垂垂地找回了他對高中的回想。

田柾國的表示是很能代表此時觀眾們表情的糾結，年青的臉皺成一團的模樣看起來憂?極了，他也拋出了一個觀眾們不會在第一時候想到的梗：

他一副“我媽是教誨權威我也很無法”的模樣。

鄭智雍儘量給門生們出最典範的題，但門生們仍然做得痛不欲生。那道在李家兄妹眼中已經爛大街的線性打算利用題，隻要金瑉奎和鄭在玹一個痛苦、一個沉著地略微做了兩筆，鄭宇碩麵色沉重地盯著題目看了一會兒，就空著它去做下一道了，田柾國更是看了一眼就跳過，對得分冇有涓滴的信心。

鄭智雍也確切冇固執於甚麼“自給自足”，鏡頭在把他那張各科大雜燴的卷子揭示給大師看的同時，底下飄過的字幕也說瞭然鄭智雍在編寫卷子時的參考書目，鄭智雍本身說：“我找了一些比較典範的題型，本身改了點數據。”

這就是把畫麵切到鄭智雍的高考成績單的時候了。

螢幕上的鄭智雍：“接下來請讓我體味一下大師對知識點的把握程度。”

“thinker算是在甚麼時候出道的？”李源浩問他mm。

“你們是這麼叫的？”李源珠轉過來看著他。

揭示完鄭智雍的成績，鄭智雍又在場外采訪中坦白地表示本身是抱著“考個好大學今後說出去都雅外加好找事情”的表情昂揚學習的, 固然阿誰時候本身因為殘疾的事很頹廢, 但醫療用度能夠在年青的時候靠靠父母, 將來用飯都要拿父母的錢就不像話了, 頹廢歸頹廢, 根基的事情還是要做的。

這麼一想，thinker的補習班還真的有點令人等候了。

“很辛苦”, 鄭智雍說，“不過厥後回想, 也很記念”。

幸虧至此他差未幾風俗了鄭智雍“比平時和順些但該鋒利的時候還是會很本相帝”的定位，鄭智雍接下來表示這個節目標底子定位是讓門生們的文明課成績能達到上藝術類專業的標準而非像漫畫裡一樣打擊一下各路名校的時候時候，李源浩已經能夠放寬解態與mm一起鎮靜地“哈哈哈哈哈”了。

“智雍啊，你的籠統思惟太差了分歧適搞理工，腰不好分歧適搞交際，就背書還比較快外語也有根本，去學說話吧。”