戴恩·約翰森帶領著其他音樂家們一同奏響這美好的旋律。

約瑟夫·波利希悄悄的咳嗽了幾聲，吸引了吹奏成員的目光後。

“是的傳授。”鄧風羽應了一聲，把手上的樂譜備份遞給了約瑟夫·波利希。

一些拿不定主張的，也會頓時停下來一起協商。

鼓聲激昂，節拍明快有力，與其他樂器相互照應，交叉成一曲絢麗的樂章。

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伴跟著約瑟夫·波利希手上的行動朝著打擊樂組悄悄一點。

它像是對恢宏美景的聲聲感慨，讓人們沉浸在無儘的設想和打動當中。

全部課堂墮入了一片安好，觀眾們彷彿還沉浸在剛纔的音樂天下裡冇法自拔。

就這麼練習著，很快就過了半個小時。

這類奇特的吹奏氣勢與開首時的彈奏如出一轍，但給人的感受倒是截然分歧的。

很快，各自組彆的練習就已經開端。

“這裡有阿米莉亞和戴恩的功績，冇有他們樂譜冇有這麼快能出來。分開的時候阿米莉亞去找人了。”

當曲子吹奏到靠近一半時，約瑟夫·波利希如同一名睿智的導師，指導著阿米莉亞·艾德裡安和其他音樂家們插手此中。小提琴的婉轉琴聲如泣如訴，讓人不由墮入深思當中。

“鄧，樂譜做好了見證和保管了嗎？”

隻要個彆傳授遺憾的逗留在原地，因為他們另有課要上。

與約瑟夫·波利希的批示融會在一起，營建出一種令人沉醉的氛圍。

約瑟夫·波利希臉上暴露對勁的笑容。

那位師姐如同精靈普通，用她那苗條而文雅的手指悄悄滑過音樹，彷彿是在撫摩著人間最貴重的寶貝。

一段時候過後，音樹再次響起，清脆動聽的聲音如同夜空中閃動的星星。

就在這時，約瑟夫·波利希的雙手俄然一收，統統的樂器頓時溫馨了下來，如同被施了邪術普通。

打擊樂組的鼓聲也隨之而起，每一次擊打都如扣心扉，彷彿是在向人們訴說著餬口中的酸甜苦辣。

等這些事情忙完以後，約瑟夫·波利希也已經來到了辦公室。

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不過他是曉得內幕的人，包含默多克的保舉信等，天然不想因為一些小事惹出大訊息來。

鄧風羽和管絃樂的師兄師姐們也起家對教員和傳授微微鞠躬以示感激。

它們的節拍變得更加有力，與鋼琴的旋律相互照應，共同編織出一幅燦豔多彩的音樂畫卷。

他們都是各自範疇的天賦，又對音樂相稱的酷愛，天然不會遭到外界的影響。

固然手中並冇有傳統意義上的批示棒，但這簡樸的一個行動卻彷彿有一種魔力，刹時吸引了在場合有人的目光。

而此時，鼓樂也恰到好處地共同著，共同營建出更加浩大壯闊的場景。

大提琴收回厚重的聲音，好像大地的感喟，悄悄地響起。

作為一個傳授，作為一個愛好音樂的人，他有任務讓這首曲子閃現出更好的結果。

實在搞不懂也會問問在場教員們的定見。

大夥來到鄧風羽和阿米莉亞他們創作的這首曲子的課堂。

這一聲吟唱，如同畫龍點睛之筆，將整首曲子推向了一個新的高度。