男生甲:會不會是黌舍野生湖湖底有一座鹽土礦，下暴雨把它給衝出來了。

切磋了一下關於餘姚新得的“美瞳”病，大師的話題就轉到了黌舍的野生湖。

這下好了，彆說外快了，連下酒菜都冇了。挺沮喪的撿起岸邊的網，提著小桶就籌辦回家。

他們黌舍管後勤的主任也是嘻嘻笑著不當回事，一向到打掃衛生的校工被湖裡的食肉魚類咬傷了手。

穿上剛脫下身的防水服，拎著網，摸著下了湖。

黌舍才正視起來。

此觀點一出，獲得了大師的分歧認同，感覺能夠性很大，並且不但是他們院食堂，其他院亂入班級群的門生也紛繁站出來講，他們食堂的飯菜也很平淡。

剛過八點，明天還是週六，靠近野生湖的甬道上一小我冇有，校工看看湖麵，又看看本技藝裡的網，內心暗想:魚就在湖裡，誰抓到了就是誰的，他也不是圖錢就是混個下酒菜。

等隔壁那孩子走了，李鈺就一陣旋風的刮出去，臉上還掛著水珠就喊:“我們黌舍打掃野生湖的校工被魚給咬了。”

女生們刹時個人消音，乖乖的看男生在一邊耍寶，猜想這湖變鹹的啟事。

人少菜上的也快，把從樓下買來的大瓶果粒橙翻開，一人一杯倒滿，簡樸碰了下杯，大師邊吃邊聊，李鈺吃著宮爆雞丁裡的蔥段後知後覺的發明本身被騙了。

可班主任不是說這水變鹹的的啟事是地下水上湧嗎？地下水上湧會湧出章魚嗎？

人家用的是電動牙刷。

走的時候還戀戀不捨的轉頭看了一眼湖麵。

校工眼看著校帶領把整袋海鯧帶上車，噴了他一鼻子的汽油栓！

黌舍分擔校工的賣力人感覺這事挺成心機，就當笑話一樣報給後勤了。

因為客歲這湖還是個淡水湖。

餘姚是在班級群裡曉得的，當時動靜已經發酵結束，群裡會商的特彆熱烈。

解釋貌似挺科學！

校工拎著幾條半斤往上的大魚，揣摩著早晨回家如何整治幾個下酒菜，如果有多的還能夠去市場賣掉，畢竟海鯧這魚不便宜，就這大小，最起碼要六十一斤，聞聲校帶領問話，他就下認識的點點頭，廢話，不是海鯧是甚麼?

“彷彿是有人在岸邊漫步的時候瞥見內裡有章魚。”薑菲菲說了一個讓人很不測的答案。

“那我問你是不是帶美瞳的時候，你還點頭?”當時就感覺這美瞳質量真好，標緻的不像話，跟其彆人一樣，也想過要網購一對帶一下，成果，人家說是天生的。

湖裡的水變鹹了……

男生乙:……你腦洞真大！

從廁所出來，對著鏡子拍爽膚水。

荷花普通都是長在淡水裡的。

這時候男生丙呈現了，提了個很有究竟根據的啟事:會不會是食堂的運鹽車掉出來了，比來食堂飯菜做的特彆平淡。

李鈺相稱怨念:病也好，你不說誰曉得。

……

野生湖又出訊息了。

李鈺開著門在樓道裡跟人談天。薑菲菲那放著歌，她也冇聽清她們在說甚麼，就聞聲李鈺一個驚呼接著一個驚呼。

除了彷彿長過甚了的柳樹，另有一個讓她想不明白的題目:“他們如何曉得此野生湖離裡的水變鹹了？”是有人喝過嗎？誰閒的這麼淡騰！

海鯧身形扁平，大要成烏黑色，頭圓皮滑，校帶領揹著從網上臨時查的質料。