張教員眨眨眼睛，她都不曉得唐糖有這個技術呢，隻曉得這隻小娃娃喜好跳舞、唱歌和講故事，另有零食。

“拿來！我彈給你看！哼！比你短長一百倍，小霜被我打敗過，說我是全天下最短長的寶寶~”

在仇敵最對勁最在乎的範疇打敗他，這是最直接有效的進犯。

“把張教員叫過來嘛，問問她知不曉得這首《蟲兒飛》，能夠作為我們幼兒園的兒歌呀。”

四周的小教員們一頓駭怪。

“章教員你聽過嗎？好好聽，但我如何冇有一點印象。”

彆看糖果兒人小，但是她曉得很多，這招特彆熟。

她倆能成為好朋友，也是奇了怪了。

“我也喜好女王大人，唐糖喜好的我也喜好~葫蘆娃必定是和黎曉宇一樣的大好人！”

“A B C D E F G

……

這時候，張教員牽著小孔雀來了，娃娃們主動給張教員讓開路。

最後，糖果兒決定彈唱《英筆墨母歌》。

前不久他剛聽了糖果兒講的小叮噹的故事，念念不忘。

“交了又如何樣！我都24歲了！就想要個女兒。”

《英筆墨母歌》太簡樸了，糖果兒很快彈奏完，但是她的演出慾望底子冇有獲得滿足，必須再來一首。

因為小霜和爸爸媽媽常常用這招對於她，掐住她的零食，特彆是冰淇淋，她再奸刁拆台也不管用，隻能萌萌噠地做個乖寶寶。

張教員表示冇聽過！

“柳教員你聽過這首《蟲兒飛》嗎？”

這回她不問大師想聽甚麼了，她的曲庫有限，不能讓大師隨便點歌，萬一點到她不會唱的呢，不是有損她大姐姐的風采嗎！她還不是姐姐和小霜呢。

四周的小朋友們聽到唐糖問想聽甚麼歌，群情紛繁~

張教員神采穩定，滿臉淺笑地等候糖果兒吹奏《蟲兒飛》，但是眸子子一轉，落到了右下角，掃視她右腳根邊上的金博文小同窗，也就是小金。

就像猴子被戴了緊箍咒。

黎曉宇冇有唐糖彈的好~

H I J K L M N

做事非常專注的李惇情不自禁地跟著歌聲跳起了舞，固然誰也看不出這是甚麼舞，算不算舞，但是腦袋、胳膊和腿都在動呢~

實在有！

你在思念誰

張教員精力一震，她本來覺得隻是咿咿呀呀的一首甚麼兒歌呢，冇想到旋律竟然這麼美好，完整不輸現在廣為傳唱的風行歌曲。

冇有體例！表情就是這麼放鬆！

“我也冇有印象，向來冇聽過，這是那裡來的？於教員你曉得嗎？”

“蜜斯姐你如何甚麼都會呀？”

他是個超等喜好大海的孩子，喜好彙集貝殼，在爸爸的教誨下本身製作帆船~喜好海裡的各種生物，已經能夠熟諳很多種海魚了。

叮叮咚咚~

小霜給她唱過一次，就是小叮噹的故事的歌曲。

不怕入夜

“葫蘆娃是甚麼？我好想聽蜜斯姐講故事吖~”

“唐糖，我想聽小貓咪~”

噢，對了，李惇還是一個貓咪控。

蟲兒飛

因而他身邊的小金也跟著動了起來，然後是小葡萄，小葡萄羞怯地邊笑邊跳，並且拉著小孔雀一起來……

因而糖果兒伸開小嘴，用她那稚嫩的聲音唱道：

同時她們小聲地群情開了。

尤克裡裡被糖果兒抱在懷裡，諳練地彈奏起來，輕巧歡樂的音符，蹦蹦跳跳地在陽光下騰躍，奸刁敬愛，她們組合在一起，就是一段簡樸朗朗上口的音樂旋律。