“豌豆~”

這個技術某種程度算得上是變相的醫治技術，比方你在中毒以後冇法自愈的環境下，能夠利用毒爆將毒素引爆。

來到黌舍門口和門衛大叔打過號召以後便直接走出來，完整冇有看到門衛大叔阿誰因為本身從天而降時的震驚神采。

傍晚時分落日西下。

被聰聰問的一噎，風鈴隻能奉告本身不要活力，那隻是一堆數據。

“寶蝶你嚐嚐看能不能帶著我飛，如許的話，到了黌舍再把你收回精力空間。”冇有答覆聰聰，風鈴直接批示著寶蝶。

明天早晨因為聰聰俄然的消逝，再加上有關於寶蝶靈獸麵板打不開的乾係。導致本身並冇有像平常一樣在睡前翻開靈獸麵板看一眼。

隻是阿誰時候本身急著安撫寶蝶和寶種以是並冇有在乎。

寶種看著寶蝶吃了一顆又一顆，忍不住的跑向自家禦獸師，抱住對方的腿撒嬌道表示本身也想吃。

風鈴：“……”

聞言風鈴又拿出了一顆能量丸，這一次的寶蝶表示本身吃飽了。

看完了有關於寶蝶的靈獸麵板，又看了看有關於寶種的靈獸麵板，成果就發明在技術那一欄的最前麵呈現了一個綠意盎然。

將靈獸呼喚了出來，固然門並冇有那麼大，但客堂內的空間還是充足寶蝶睡覺的。

*這個說不準，宿主能夠嚐嚐看。不過你咋這麼想飛，是想昇天嗎？*固然答覆了題目，但聰聰還是忍不住的問出了這個一向想問的題目。

回想了一下，很有能夠是在本身被寶蝶退化以後創飛出去的時候，阿誰時候本身模糊有感遭到光芒的暉映。

成果畫麵閃現出來，才發明它們倆跑屋頂去了……

已經有些風俗了的風鈴放棄了扣問，直接拿了一顆喂到了寶蝶嘴裡。看著它嚼著嚼著就吃了下去，暴露一臉滿足的神采不由得問道：“還餓不？”

跟著寶蝶利用颳風，風鈴直接被帶著飛向了高空。

這時的風鈴才曉得，櫻蘭高中的校長是一名B級的培養師。能量丸甚麼的有很多，算得上是黌舍的一種幫助。

毒爆則是高階的毒係技術，能夠引爆目標體內的毒素從而形成大量的毒係傷害。一樣的引爆以後，對方的中毒狀況也會隨之消逝。

來到了副校長的辦公室，直接被塞了一箱能量丸。

寶蝶感受了一下，隨後表示不餓了，不過它本身還想再吃一顆。