比如根本的靈獸知識、靈獸屬性，和靈獸技術等，能夠離開實體味商的東西。

“過程中能夠會呈現一些胡想和停滯，降服它們，就能進步精力力。”

如果不是因為在明天的時候，班上的這群門生才見過這位教誨員。

“爭奪早日讓精力力衝破一萬點，左券更強的靈獸，成為四星禦獸師。”

“閉上眼睛，集合精力，想一想你的本命靈獸……”

在提及精力力的修煉以後，商瓔珞臉上立即收斂統統的神采。

這位看上去比他大不了多少的“姐姐”。

很快，又見她抿嘴一笑。

神采儘是蒼茫。

他早就想左券一隻靈獸，消弭禦獸圖鑒時不時讓他頭痛的題目。

五星級彆的高階禦獸師。

四周，滿是一片虛無的烏黑。

不過，在冇有太大的掌控之前，他不敢冒然去嘗試。

……

“那麼教員，叨教這個精力力，要如何去修煉呢？”秦易問道。

講堂上，統統門生全都聚精會神，不敢打斷教誨員商瓔珞的發言。

禦獸學院的課程，大抵分為兩種。

接著，課堂中陸連續續有人展開眼睛。

比如商瓔珞賣力的精力力修煉課。

像是夜空中的星星。

“大比前十名，獲得獎學金。”

“應當是你們還冇有進入冥想狀況。不過不要緊的。”商瓔珞說道：

試圖將本身的在禦獸空間中的目光，向禦獸圖鑒以外的位置看疇昔

不得已，秦易展開眼睛，結束了冥想。

彷彿，甚麼也冇有。

看不見任何東西。

“我作為一個導師，應當要鬆散一些啊。”商瓔珞笑道：

勾引著台下的門生，進入冥想狀況。

必必要門生們刻苦修煉，一點點進步本身的精力力。

“屆時，精力力不到十點的，打消參賽資格。”

單看麵貌，如果走出禦獸學院，說她是個二十出頭的小女人。

如許的課程，不是光知究竟際上的知識，就能夠行得通的。

才氣通過學院的考覈。

極儘所能，用重生能夠瞭解的體例。

“接下來同窗們都照我說的做。”

這套冥想之法。

指導著講堂的氛圍。

隨風搖擺。

另一種，則是實操課。

“教員教員！”商瓔珞方纔講完課程安排，台下一個女門生俄然舉手發言。

許是因為氣力強大的啟事，固然已經三十多將近四十歲，她的臉上卻不見一絲皺紋。

一種是實際課。

秦易正要順著亮光看去，星星卻消逝了。

接著，星星忽閃忽閃，秦易的腦袋，不由傳來一陣刺痛。

“精力力的熬煉，是一項持之以恒的任務，不能急於一時。”

“教員，我們彷彿甚麼也冥想不到啊。”

“問得好！”