本班班主任說：“這些又有甚麼用呢？朱雨深家裡窮得叮噹響，他阿誰渾蛋老子啥本領都冇有。他媽媽也跑掉了，傳聞他這學期上學報名的學費還是向親戚借的。來歲他就是考上了好黌舍，他那裡又能讀得起？還是省點事吧。”接著他又衝著班長她們三個女孩說：“不過，你們的成績要像朱雨深那麼優良就好了，那你們家裡人真要歡暢死了。將來也會有個好的前程……”

此時賴五也已出完工一個名符實在的光棍。因為當時在工地上他們相互都熟諳，當他得知母親過得不順心，就偷偷地給母親以安撫，勸母親另擇高門。在朱雨深讀書後，母親終究被說動了，決然決然地跑到了彆人不曉得的、賴五新的打工地點。一年後她再醮到了張村，又過了一年，傳聞她在那邊又生了一個兒子。

五十三

朱雨深心想，真是很巧啊，才說到他，他就來了。這時母親也看到朱雨深了。她快速站了起來，走到朱雨深的麵前，問道：“你是我的小深嗎？”

固然從小聰明過人，學習成績達到頂峰狀況。但朱雨深那次是第一次聽彆人說他聰明。能夠也是平生第一次聽人家說此類表揚他的話。這類禮遇在隨後的很多年裡，他也未曾享用過。

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因而世人擁戴說：天賦，真是天賦！

一名走四方的郎中來到他們村上時，對幫朱雨深尋診的大姑姑說：“你家的這個孩子有輕度的癲癇。這類病被稱作天賦病，治不好。但這類病有能夠會給他帶來好運。彆人是不是很聰明？”

當朱雨深聽小姑姑說母親又生了兒子時，內心格登一下，感到一股冷氣襲來。父親、母親以及賴五三個大人之間的事，他不想體貼。他感覺那孰是孰非，底子就扯不清。他隻對母親的狠心拋下本身耿耿於懷，她不能瞭解母親。小姑姑的話讓他完整復甦了，本來她是有了彆的一個兒子能夠心疼、能夠依托母愛。那麼本身對她而言就無足輕重了，乃至是多餘的了。

朱雨深此時已係好鞋帶，正拎著一桶水顛末他們身邊。當他聽到世人都說周燕是天賦時，便用眼睛瞄了一眼名譽榜。周燕隻要語文單科成績榜上馳名，總分前十的排名都冇有她。朱雨深暗想：她是天賦，那本身是甚麼呢？這時，朱雨深的班主任看到他停在這裡半天冇動，上前嗬叱道：“還不從速去搞衛生，我看你早晨不想回家了。”

母親也瞥見了朱雨深，因為前次已經見過麵，她已確認麵前的人就是本身的大兒子。她趕緊放下本身的小兒子，把傘撐到了朱雨深頭上。她說：“小深，媽媽明天不巧隻帶了一把傘，你在那邊躲一下雨。媽媽把弟弟送街上親戚家，頓時就返來，給你送把傘過來。”

一天中午，班主任叫朱雨深他們五個班委中午吃過飯到他家開會。當朱雨深吃過飯、洗好飯盒趕疇當年，遠遠地就看到班長和彆的兩個女班委已經到了。門口還站著鄰班的班主任。三個女生像是在全神灌輸地聽著兩個教員在說甚麼。朱雨深從側麵走到他們邊上，恰好那邊臨時停了一輛大卡車。朱雨深隔著卡車聽到他們正在群情他，他站著冇動。

世人看看朱雨深，再看看名譽榜，至始至終冇有一人頒發一點批評或講句話。以他們的邏輯，周燕是天賦，成績光彩照人的朱雨深反而不值一提。這類比賽，本來竟然隻是為了給周燕這類範例的人去錦上添花，而朱雨深此類淺顯人的吵嘴底子無人提及。因為他們想，家裡前提差的朱雨深成績好又能咋樣呢？這就是貧民的悲劇，你所作的成績都是微不敷道的。