敬愛的家長們，讓我們主動行動起來，多帶寶寶走進大天然。讓他們在青山綠水間奔馳玩耍，在鳥語花香中感受生命的古蹟。讓大天然成為寶寶最好的教員，為他們的生長注入源源不竭的生機和聰明。

讓我們聯袂伴隨寶寶，一同歡愉地融入大天然的暖和度量。開啟這扇充滿奇異與誇姣的感官大門，為寶寶的生長路程描畫出燦豔多姿、出色紛呈的畫卷。信賴在大天然的滋養下，寶寶們會茁壯生長，具有一個充滿歡樂、摸索和誇姣的童年！

1 至 2 歲的寶寶，好似淩晨那帶著晶瑩剔流露水的柔滑小花苞，對四周的統統都充滿了天然的獵奇和激烈的巴望。廣漠無垠、朝氣勃勃的大天然，無疑是他們最抱負的奇妙講堂和歡樂遊樂場。

每一名家長都清楚，寶寶的生長之旅就如同一場充滿奇特性采的冒險，而當寶寶處於 1 至 2 在這個春秋段時，他們的天下彷彿是一座充滿奧秘與欣喜的夢幻花圃。在這個階段，幼兒天然察看就像是一把奇異的邪術鑰匙，能夠悄悄轉動，為寶寶們翻開一個豐富多彩、令人沉醉的感官新天下。

在天然察看的全部過程中，寶寶們的五官被充分變更起來。他們用眼睛賞識花朵的鮮豔、樹葉的多彩；用耳朵聆聽鳥兒的歌聲、溪流的潺潺；用鼻子嗅聞泥土的清爽、花朵的芳香；用小手觸摸樹皮的粗糙、雪花的冰冷；用嘴巴咀嚼野果的酸甜。

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作為家長，在這誇姣的過程中，我們要充當耐煩且知心的指導者和解說員。比如，看到一朵盛開的向日葵，我們能夠奉告寶寶：“寶貝，你看這向日葵，老是朝著太陽的方向，它在儘力地接收陽光呢，就像你在儘力生長一樣。”聽到潺潺的溪流聲，我們能夠說：“寶寶，聽，這是溪水在奔馳，它要去很遠很遠的處所觀光。”當寶寶聞到花香時，我們能夠說：“寶貝，這花香是不是很好聞呀，這是花朵在奉告我們，它很高興能被你看到。”

幼兒天然察看的意義嚴峻且深遠。它不但能夠豐富寶寶的感官體驗，讓他們更加靈敏地感知天下的誇姣，還能夠培養他們對大天然的酷愛和畏敬之情。這類酷愛和畏敬，會在他們的心底生根抽芽，伴隨他們生長，讓他們成為曉得珍惜、曉得珍惜天然的人。

春季，是一個充滿朝氣與但願的季候。當東風輕柔地拂過，我們能夠帶著寶寶安步在公園那彎曲折曲的巷子上。讓寶寶們感受輕風如同母親和順的手，悄悄撫摩著他們的小臉。指導他們察看嫩綠的新芽從樹枝上謹慎翼翼地鑽出來，這是生命在悄悄抽芽的奇妙氣象。一起聆聽鳥兒歡暢的歌聲，那此起彼伏的鳴叫聲，好像大天然奏響的一場昌大而美好的音樂會。

夏天，是熱烈而曠達的。和寶寶一起在水池邊，賞識荷花燦豔綻放的美景。那粉色的花瓣柔滑欲滴，就像寶寶天真天真的笑容，綻放著純真與歡愉。讓寶寶把小腳伸進清冷的溪水中，感受水流的輕撫，就彷彿水在與他們玩耍玩耍。夜晚，昂首瞻仰那燦爛的星空，一顆顆閃動的星星，如同宇宙眨著奧秘的眼睛，向寶寶訴說著陳腐而又浪漫的故事。

我們要用簡樸易懂、活潑風趣的說話，為寶寶報告大天然的出色故事和奧秘奧妙。鼓勵寶寶用本身奇特的體例去感受和摸索。即便他們偶爾呈現弊端的認知，也不要急於改正，讓他們在自在的察看中漸漸堆集經曆。