石老夫子道：“聽故事，有感觸，便是獲益，很好。那……屈晨思，你本身對這故事另有彆的觀點麼？”

屈晨思道：“是，門生謹遵夫子教誨！”

門生乙道：“就是啊！”

石老夫子道：“哦，姓屈？本來是愛國墨客屈原的後代啊！”

石老夫子道：“既然你們感覺讀書有效，那就好好讀書，懂了麼？”

石老夫子道：“前朝曾有一名學者說過，一小我讀書之前是這個樣，讀書以後還是這個樣，那便即是冇有讀書，就是白讀了。以是呢，我們為甚麼要讀書啊？就是因為用心讀書今後，本身心態會有所竄改，這是內裡的竄改。而對外呢？便是氣質。這氣質啊，說不清摸不著，倒是存在的。籠統地說，就是本人在彆人眼中的感受。比方，或人因為家道貧寒未曾讀書，言語粗鄙，但是呢，賦性仁慈，骨子裡還算樸重，路遇不平之事，常常出言互助，但是，因為用詞不雅，幫人不成，反而激起對方的肝火，最後，兩邊拳腳相向，各不相讓，落得個兩敗俱傷的局麵。你們感覺，此人本來想勸架，卻偶然中攛掇了兩邊互毆，到底是做了功德呢？還是好事呢？”

石老夫子道：“幸虧那邊？”

那男孩從速站起來，恭敬道：“門生屈晨思。”

門生乙道：“非常好！”

門生丙道：“對啊！對啊！”

門生甲道：“好啊！”

門生乙道：“他覺得認錯人了。”

屈晨思作揖，然後落座。

石老夫子道：“嗯。另有呢？”

門生甲道：“多年未見嘛！”

門生丙道：“當然有啊！”

屈晨思道：“呃，這……我感覺，這個故事還冇完呢！”

石老夫子道：“嗯。以是說，讀書不但是功德，還是天下第一等功德。正所謂腹有詩書氣自華。讀書啊，能夠竄改了一小我的心性，竄改了一小我的氣質，還竄改了一小我的運氣。你們感覺，讀書有效處麼？”

屈晨思道：“我感覺，我們應當向他學習，一心一意，隻為肄業，彆胡思亂想。”

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門生丙道：“他覺得對方走錯門。”

石老夫子道：“屈晨思啊，你說說此人，就是剛纔老夫說的故事中的那人，學習態度如何？”

門生甲道：“很好！”

屈晨思道：“不驕不躁，埋頭肄業，”

門生乙道：“很好！”