看看蔡加岩有冇有甚麼非常環境，跟不跟得長進度，有冇有談愛情……

加岩的家庭環境就不要多聊了，兩民氣照不宣。

每次他看過來，牧餘都會回以全神灌輸當真好學的眼神。

“冇乾係的，又不是不能說的。”蔡加岩反而安撫起他。

好好讀書如何會從我的嘴巴說出？

“阿牧啊，你當真學習的模樣真讓我感覺噁心。”楊明宇豎著大拇指，嘴上卻說實在話。

冇練過板書，字都歪歪扭扭的，粉筆灰還大，還要被全部班的人盯著看，這類感受不太舒暢。

速速作答結束。

而是。

“是辦理一些助學金的事。”蔡加岩也冇坦白甚麼。

是為甚麼呢？

但牧餘的竄改她實打實看在眼裡，他彷彿真的變了。

“出去。”

感遭到了同窗的照顧，蔡加岩內心暖暖的。

徐嬌也不曉得甚麼時候湊了過來。

今後今後，隻要蔡加岩在場，大師都心照不宣的不提任何家庭相乾的話題。

建議重修《察言觀色》以及《情商》。

夏珊被他這麼一說，頓時有種把功課收起來的打動，但看了看後排涓滴不受影響的牧餘，她白了楊明宇一眼後持續寫。

看來教員之間都是通過氣的，冇有問她任何東西。

“好，我們講下一題…”

要不我也好好讀書——

“下課。”

夏珊歎了口氣，有救了。

從楊明宇手裡接過粉筆在黑板上快速作答。

助學金在必然程度上也是要當作績的，除非家庭特彆困難，不然學習太差也不會給。

兩人都眯著眼看牧餘，這小子有開端裝了。

葉徒弟的課永久豪情永久熱淚盈眶。

牧餘略微活潑了一下氛圍，和兒子友愛交換一番後便上課了。

教員也不是搞甚麼針對或是開小灶。

之前有機遇和數學教員閒談過，他之以是常常叫到楊明宇，隻是因為他家有個剛上小學的兒子，也叫楊明宇，他說喊著風俗。

有哈欠也不敢打，以是熱淚盈眶。

牧餘是俄然覺悟，開端儘力了嗎？

問心無愧，眼神躲避不了一點。

楊明宇倒是已經風俗了，走到台上接過粉筆，他數學不差，題也不難。

葉徒弟帶走蔡加岩前腳剛分開，夏珊和楊明宇兩人後腳就轉過來。

夏珊風俗了牧餘當時不時要裝一下的弊端，隻是撇撇嘴冇有共同他持續裝。

夏珊轉頭瞪了楊明宇一眼。

“做得不錯，牧餘你上來做另一題。”

楊明宇看到了每次課間的徐嬌剛想過來又掉頭回坐位，貳心中俄然生出一個動機。

隻要一被教員叫去辦公室，大師就都想曉得是如何回事。

最高記載是楊明宇，到現在為止，他已經被叫下台了十四次！

“孩子還小不懂事，你不要放心上。”

動機刹時消逝，他蹦跳著去走廊和宿舍哥幾個看樓放學妹去了。

有同窗做了統計，目前班上每小我起碼被叫下台過兩次。

後桌玩皮的男同窗，俄然變成了爭分奪秒的學習機器，作為前桌冇有一點壓力是不成能的。

“同窗們，讓我們一起來看一下這題。”數學教員拿天線拍了拍黑板，把同窗們的目光重新吸引回講台上。

“去去去。”牧餘把他轟疇昔，真的開端做起功課來。

班上冇人喜好被點下台做題，不是怕不會做。

談愛情？底子不成能，我們隻是老同窗罷了。

……

“今早是聽寫滿分，被叫疇昔伶仃表揚，她甚麼環境我如何曉得？”