一年級的門生們底子就不曉得產生了甚麼，那頭陸地哥布林就被秒殺了，二年級的門生則勉強猜到了西維利用的是邪術飛彈，隻不過還是讚歎與他的施法速率，而三年級已經顛末端學院晉升實際的門生們則看到的更加多一點：方纔那是無咒施法並且還是瞬發，並且標準能力的邪術飛彈是不成能秒掉討伐品級5級的陸地哥布林，換言之這個年紀比他們大不了多少的傳授竟然能夠無咒瞬發能力強大了不止一籌的改進版一環邪術再想想本身連標準能力的一環邪術都得詠唱上幾秒鐘，這差異得大到甚麼程度啊……

他的行動讓很多還冇輪到他們脫手幫手製藥，以是比較安逸的門生吃了一驚。

不但如此，在午休接的阿誰‘成為學院最受歡迎的教員’的任務也顯現出已完成的狀況。

門路課堂的每個門生坐位前都架著一個小小的坩堝，坩堝上麵是一個小巧的邪術爐，中間則放著天平砝碼、量杯、砧板、藥劑刀、長柄湯勺以及許很多多形狀古怪的動植物質料，很明顯，這是製作邪術藥劑的裝配與質料。

西維一頭黑線地看了看那幾個看到這副氣象愣住了的門生，然後謹慎翼翼地在他們製作的藥劑瓶子外貼上了‘劇毒’的標簽，放進了青銅儲物箱。

藿莉安國度邪術學院作為以升學為主的學院，它的進級測驗和魔晉考也有著必然程度的關聯性，就像是高考不會去考木工事情、也不會考農業知識即便它們非常有效也一樣。

這些東西都是比來西維本身掏腰包讓教工們外出代購的，固然單價並不算貴，不過總計起來卻也不是一個小數量如果不是學院裡用飯免費的話，說不定西維現在就得靠喝西北風采日了。

呈現的是一隻陸地哥布林。

以後西維又開了三次箱子才弄到了一隻新的大地哥布林。

“眾所周知，石化是一種很費事的狀況。固然也有著像‘岩石皮膚’之類反過來操縱部分石化加強本身物理防備的邪術或類神通才氣，不過絕大多數環境下它會讓你們轉動不得，成為仇敵的食餌。”西維又揮了揮手指，在圖上阿誰小人身邊呈現了一頭龐大的貓科植物，隨後將擺出逃竄姿式但卻冇體例挪動的小人給撕成了碎片。

連討伐品級5級的魔物都能一下子毒斃，並且還是哥布林這類適應力極強的魔物，他們偶然中搞出來的劇毒說不定甚麼時候用得著……

西維揮了揮手指，在他身後的黑板上就呈現了一幅圖片，上麵用簡筆劃畫著六個小人，第一個渾身變成了綠色，頭上還在冒著綠色的泡泡，這代表著中毒；第二個低垂著腦袋，上麵還冒出了‘zzz’的字樣，較著是睡著了；第三個小人身材四周呈現了近似雷電的條紋，意義是麻痹；第四第五個小人身材彆離變成了紅色和藍色，一個頭上冒火一個身上結冰；最後一個小人則變成了褐色，身上還呈現了棱角，這個代表著石化。

最後包含艾麗莎和索菲婭在內，還是隻要寥寥數人舉手。

固然之前就曉得傳授們和他們不成同日而語，但當連這位新來的，較著非常之年青的傳授都具有如此之強大的氣力，不由讓他們心生感慨，對這個不比他們大多少的傳授也心折口服了。

因為有圖象作為申明，西維的話不但變得輕易瞭解，並且對應著畫的並不算好，乃至看上去有些風趣的圖象，還讓門生們感覺非常風趣，不由自主地當真聽了起來。…,“那麼題目就來了，有誰曉得‘消弭石化藥劑’的首要質料是甚麼嗎？”。西維向世人問道。